1.1 认识数字故事 练习-2022-2023学年川教版（2019）初中信息技术八年级上册

第一单元 第1节 认识数字故事练习（题目） 1、 填空题 1、 数字故事按照创作软件可分为演示 、 、 三类。 2、一般来说就是把讲故事的艺术与 (文本、图片、音频和视频等)结合在一起，形成的一种新的讲故事方式。 3、演示文稿类数字故事以演示文稿软件(如“WPS演示”或“PowerPoint”)为创作工具，按 ，将素材组合在幻灯片中，就形成了演示文稿类数字故事。 4、视频类数字故事以视频编辑软件为创作工具，按照故事情节的 ，将素材整合并编辑为一段视频， 就形成了视频类数字故事。 5、动画类数字故事是以动画制作软件为创作工具，按照时间的 将素材添加到时间轴中，并给素材设置各种动画效果最终形成的作品。 二、判断题 6、演示文稿类数字故事的组成结构包括封面、主体和封底。 （ ） 7、相对演示文稿类数字故事来说，动画类数字故事需要的硬件要求更高。 （ ） 8、视频类数字故事在制作时，尽量要求视频简短，语言简洁，同时故事情节需要足够曲折、复杂。 （ ） 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 第1节 认识数字故事练习（答案） 1、 填空题 1、 数字故事按照创作软件可分为演示文稿类数字故事、视频类数字故事、动画类数字故事三类。 2、一般来说就是把讲故事的艺术与多媒体素材(文本、图片、音频和视频等)结合在一起，形成的一种新的讲故事方式。 3、演示文稿类数字故事以演示文稿软件(如“WPS演示”或“PowerPoint”)为创作工具，按逻辑顺序，将素材组合在幻灯片中，就形成了演示文稿类数字故事。 4、视频类数字故事以视频编辑软件为创作工具，按照故事情节的发展顺序，将素材整合并编辑为一段视频， 就形成了视频类数字故事。 5、动画类数字故事是以动画制作软件为创作工具，按照时间的先后顺序将素材添加到时间轴中，并给素材设置各种动画效果最终形成的作品。 二、判断题 6、演示文稿类数字故事的组成结构包括封面、主体和封底。 （ √ ） 7、相对演示文稿类数字故事来说，动画类数字故事需要的硬件要求更高。 （ √ ） 8、视频类数字故事在制作时，尽量要求视频简短，语言简洁，同时故事情节需要足够曲折、复杂。 （ × ） 第 1 页 共 3 页 学科