内容正文:
第13讲 探究平面镜成像特点 (
学科素养
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科学思维
科学态度与责任
1.在探究平面镜成像特点时,用观察法、实验法归纳总结出规律。
2.在探究平面镜成像特点时,用等效替代发确定像的位置、比较像与物的大小。
3.拓展知识时,尝试用微元法了解球面镜对光线的作用。
1.通过“等效替代法”探究平面镜成像时像与物的关系,体会科学方法的神奇,享受成功的喜悦。
2.通过了解平面镜和球面镜在生活中的应用,感受物理的实用性。
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知识精讲
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知识点01 探究平面镜成像规律
1.把反射面为____________的镜子叫做平面镜。
2.平面镜成像特点:像与物到镜面的距离______;像与物的大小______;像与物关于镜面对称。平面镜后面所成的像______呈现在光屏上。
3.物理学中,把能够呈现在光屏上的像叫做______;把不能呈现在光屏上,只能用肉眼观察到的像叫做______。
4.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________________________。
(2)刻度尺的作用是便于比较像与物到____________。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系。
(4)移走后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是______(选填“实”或“虚”)像。
【即学即练1】小红同学利用一面镀膜的透光玻璃、白纸板和两支蜡烛做“探究平面镜成像的特点”实验。
(1)小红在水平桌面上铺上白纸板,然后_________放置了一块镀膜玻璃板作为平面镜做实验;
(2)如图甲所示为实验中的某个场景,实验时,小红同学首先要确定好蜡烛C的位置,然后应移动图中蜡烛_________(填字母),直到看上去它跟先确定位置的蜡烛的像完全重合;
(3)如图乙所示,小红将镀膜玻璃、白纸板的位置对调,用激光笔探究光的反射定律。
①小红在白纸板ENF上可以看到入射光线和反射光线,左侧墙壁上可以看到光点,若将白纸板的左半部分EN向后折,则在墙壁_________(填“能”或“不能”)看到光点;
②壁光点下方有一个目标点,若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标点,以下操作可行的是_________。
A.平面镜竖直向上移动
B.平面镜水平向左移动
C.平面镜绕入射点逆时针旋转一定角度
D.入射点不变,入射光线顺时针转动一定角度
知识点02 平面镜的应用、各种面镜
1.舞蹈演员利用______可以观察和纠正自己的动作;利用平面镜制成的____________,在水下可以观察到水面上的情况。
2.反射面是球面的一部分的镜子叫做______,利用球面______作反射面的镜子叫做凹面镜,利用球面______作反射面的镜子叫做凸面镜。
3.如图是潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体AB的像是( )
A.倒立、等大的虚像 B.正立、等大的虚像 C.倒立、放大的实像 D.正立、缩小的实像
4.图甲是街头拐弯处的反光镜,它属于______镜,对光线起______作用,它能成______立的像;图乙是点燃奥运圣火的装置,它是______镜,对光线起______作用,它能成______的像。
【即学即练2】阅读短文,回答问题。
汽车平视显示系统
汽车行驶时,驾驶员的视线始终要观察前方区域,当需要观察仪表盘上的信息时,驾驶员的注意力会短暂地转移到仪表盘上,如果此时前方出现异常情况,驾驶员可能无法及时采取措施,为了解决这个问题,工程师设计了一种平视显示系统。汽车平视显示系统又叫挡风玻璃仪表显示系统,平视显示系统的显示器放置在中控台上,它能把仪表的主要信息映射在驾驶者前方的挡风玻璃上(如图甲所示),驾驶员通过挡风玻璃就可以同时看到前方路况和行驶信息。
(1)挡风玻璃所成的显示器的像,是光的___________(填“折射”或“反射”)形成的;
(2)通过挡风玻璃看到的像和玻璃的夹角___________显示器和挡风玻璃的夹角(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)如图乙所示,若驾驶员发现挡风玻璃所成的像位置偏低,不便于观察,这时就需要将显示器沿水平方向___________(填“远离”或“靠近”)挡风玻璃;
(4)平视显示系统有一个技术难题,即挡风玻璃所成的像容易产生重影,影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的___________。
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能力拓展
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考法01 平面镜成像的特点
【典例1】小华家中有一块可以转动调节的平面镜,当站在镜前的小华将镜子由图甲中的竖直位置逆