01 第一单元学情监测卷-22秋三年级上册语文【学海金卷·小学夺冠单元检测卷】（部编版）

1.形容心里非常害怕的成语是 ,它的近义成语有 等。 2.用“一”画出表示“做事机警敏捷”的成语】 3.如果让你描写一只小狗，你会用到 等成语。 第一单元学情监测卷 六、句子乐园。(8分) .三语·R」·上册 1.照样子，把句子写得生动、具体。(2分) (时间：90分钟满分：100分) 例：小草中夹杂着野花。 绿油油的小草中夹杂着五颜六色的野花。 题号 四 五 六 七 八 九 十一 总分 小鸟在枝头唱歌。 分数 一、用“/”给句子中的加点字选择正确读音。(5分) 2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(4分》 1.早晨，从山坡上，从坪坝(bàbèi)里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许 (1)通过观察我们会发现这句话中共有 个“向”字，可以看出同学们都非常 多小学生 2.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔(shuai shāi)跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠 (2)请你也用“向…向…向…”来写一句话 也赶来看热闹。 3.孙中山来到学校，照例（è）把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课 3.照样子，把句子改写为“被”字句。(2分) 4.花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳(chang shang),冲了出来 例：强强把那个篮球拿走了。。 5.先生拿着戒(jieiài)尺，走到孙中山跟前。 那个篮球被强强拿走了。 二、看拼音，写词语。(6分) 支持正版请勿复印。 孙中山把那段书一字不漏地背了出来。勿复印“ 支持正版 xian yan fu zhuang kou di ( 七、根据课文填空。(11分) lang du huang yě dǎban 1.“ 的铜钟，挂在大青树 的枝干上。凤尾竹的影子，在 ( 的墙上摇晃…”这两句话描写的是 的小学的优美环境，在这所 三、给下面加点的多音字选择正确读音。(3分) 小学里上学，孩子们感到 iiǎiià bèibei juan quan 2.“花的学校”在 。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，一群一群的花就 放假( 背诵( 圈出( 从 突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢 真假( 背包( 羊圈( ) 3.《所见》是清代诗人袁枚的一首诗，诗中描写小孩子想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱 四、在下列句子的括号中填上表示“看”的词语。(3分)》 歌，一声不响地站立在树旁的句子是：“ 1.上课了，小学生们在课堂上聚精会神地( )着黑板。 4.读了《不懂就要问》这篇课文，我感受最深的是孙中山的一句话：“ 2.站在小山顶上( ),能看到远方城市的轮廓。 。”我将保持使用这个学习方法，使自己的学习更上一层楼 3.只有用心( ),才会有新的发现。 八、口语交际。(6分) 五、补充成语，并按要求完成题目。(7分) 你在暑假过得快乐吗？是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？快来给大家讲一讲吧！ 摇()晃() 披()散() 张()舞() 1.书给我们带来了遐想和乐趣，书给了我们智慧的源泉和精神的力量。这个暑假你一定读 提()吊() ()红()赤 ()忙()乱 了很多书吧。请说出自己读过的两本书的名字。(2分) ()疾()快 ()干()燥 ·1。 2.你在读书的过程中都发生了哪些有趣的事呢？请选择一件说一说。(4分) 这时我心里更是忐忑不安。奶奶用疑惑的目光看着我，问：“芳芳，没有交钱，怎么会有校服 的？”我低着头，支支吾吾地说：“是…我那天在…路上捡到60元，然后交给老师…” 奶奶好像看出了我的心思，我觉得事情再隐瞒不下去了，就哭泣着对奶奶说：“奶奶，这60 元是从舅舅家里拿来的。”奶奶听了，摸了摸我的头，和蔼可亲地对我说：“芳芳啊！我们家 虽然穷，但也要穷得有志气。俗话说‘小时偷针，长大偷金’。”我在奶奶的鼓励下，终于把奶 九、课内阅读。(8分) 奶采茶挣来的钱还给了舅舅，并向舅舅道歉，舅舅也夸奖我：“知错就改，是个好孩子。” 大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了， 虽然这件事过去了很久，但在我脑海里还是记忆犹新。每当我想起这件事就感到很惭 蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里 愧、很后悔。现在我明白奶奶对我说的“小时偷针，长大偷金”的深刻含义了，这件事令我终 的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多 生难忘。 1.填上恰当的词语。(4分) 小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 ()的生活 ( )的目光 1.从文中找出一对反义词。(2分) ( )的表情 ( )的校服 2.总结短文三个自然段的段意。(6分) 2.选择。(6分)》 第一自然段： (1)文中写“窗外安静”“树枝不摇”“鸟儿不叫”等说明( 第二自然段： A.同学们朗读声音好听，学习认真