3.1温度导学案一 2020-2021学年人教版物理八年级上册

大同二中八年级物理上 导学案 编制人：刘泽宇 审核人：孙宁明 2020.10.19 第 8 周编号1 总编号：13 3.1 温度 导学案1 班级 姓名 【学习目标】 知道温度的定义,会正确使用温度计测温度,会正确读和记录温度计示数 【学习重难点】 重点：温度和温度计      难点：温度计读数 课前预习（一）： 一、温度 阅读课本P47第一段内容回答下列问题： 热的物体温度 ，冷的物体温度 。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做 。 利用 准确测量温度的高低。 二、温度计 小实验：自制温度计 （1）讨论：你观察到了什么现象？ （2）自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？ (3)结论：常用温度计的原理 常用的温度计是根据液体 的规律制成的。 (4)温度计的构造： 温度计主要由以下几部分构成，分别是： 三、摄氏温度: 阅读课本48页,完成以下问题： 摄氏温度的规定： 在标准大气压下冰水混合物的温度是 。 在标准大气压下沸水的温度是 。 0 ℃和100 ℃之间分成 个等份，每个等份代表 。 课中练习（一）： 能力检测： 1.你能想办法给“自制温度计”标出刻度吗？说出你的办法： 跟踪练习： 2.我国漠河的最低气温为－52.3℃，这个温度值怎么读呢？ 人的正常体温是37 ℃左右 ，读作 课前预习（二）： 四、温度计的使用 阅读课本P49、50的内容，完成以下问题： 测量温度前： 要认清它的 和 。 课中练习（二）： 跟踪练习： 3.如图1所示，温度计的示数为_____℃。4.如图2所示，温度计的示数为_____℃。 阅读P49、50的内容，完成以下问题： 测量温度时要注意： (1).温度计的玻璃泡应该 浸入被测的液体中，不要碰到容器 或容器 。 (2).温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数 后再读数。