1.4化学家的研究（课件）苏教版科学六年级上册

第一单元 物质的变化 4. 化学家的研究 苏教版 六年级上册 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 1 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 激趣导入 ※知道化学家研究物质的性质、成分、用途,并制造新物质。 ※能够用验证性实验的方法，研究二氧化碳的性质和用途。 ※能够用探索性实验的方法，分析某种混合物质(黑色圆点)的成分。 ※了解化学家的某些发现和发明,体会化学家及其研究成果的价值。 ※知道化学家研究物质变化的学问。重点 ※把我们做的实验同化学家的实验建立联系。难点 2 知识讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 这是什么东西？ 它有什么性质？ 它可以变成另一种物质吗？ 与另一种物质混合起来会怎样呢？ 化学家经常会研究的是这些问哟！ 3 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 在众多的科学家中，有一类是化学家，他们常常在实验室里做各种各样的实验，研究物质的性质、成分，并制造新物质。 化学家是指在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化及其应用的科学家。现在大多数的新药物都是通过化学技术研制而成的。 4 知识讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 像化学家那样研究二氧化碳气体的性质。 1.研究二氧化碳气体的性质。 实验材料:小苏打、白醋、澄清石灰水、烧杯(或杯子)、搅拌棒、玻璃导管、橡胶导管、锥形瓶集气瓶、盖玻片、蜡烛。 实验1:制取二氧化碳气体。 实验步骤:适量地取出小苏打和白醋两种物质，将这两种物质放入锥形瓶中，并用橡胶塞盖好。 实验现象:小苏打与白醋反应产生气体。 5 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 知识讲解 实验2:把二氧化碳气体导入澄清石灰水中。 实验步骤:导管一端连接锥形瓶上方的橡胶塞，将导管另一端插入澄清石灰水中。 实验现象:将气体导入澄清石灰水中时，发现澄清石灰水变浑浊。 6 知识讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 实验分析:小苏打与白醋会发生化学反应，产生二氧化碳气体。当二氧化碳气体导入澄清石灰水中时，会使原本透明的液体变浑浊，这是因为二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙沉淀是一种白色固体。通常，当我们想检验一下气体是否为二氧化碳时，用澄清石灰水来检验是一个不错的选择。 实验结论:二