第2课 诸侯纷争与变法运动(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)

2022-08-23
| 17页
| 1142人阅读
| 9人下载
精品
历历在目历史知识小铺
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第2课 诸侯纷争与变法运动
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 133 KB
发布时间 2022-08-23
更新时间 2022-08-23
作者 历历在目历史知识小铺
品牌系列 -
审核时间 2022-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34687571.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课 诸侯纷争与变法运动学案 1.通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性。 2.了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。 1.通过了解春秋时期中国社会发生的历史现象,认识春秋战国时期中国社会在经济 、政治和文化方面发生的重大变动。 2.通过运用唯物史观解释春秋战国时期的经济基础和上层建筑之间的关系,理解战国时期变法运动的必然性。 3.通过了解春秋战国时期各学派的思想,理解其政治立场,掌握百家争鸣局面的意义。 1.重点:春秋战国时期经济社会发展的表现及原因;商鞅变法的内容及意义。孔子、老子、孟子、荀子的主张。 2.难点:战国时期变法运动的必然性。“百家争鸣”的局面出现的原因及其意义。 一、列国纷争与华夏认同 1.列国纷争——春秋时期诸侯争霸,战国时期的兼并战争 (1)春秋五霸 ①春秋时期,一些大的诸侯国________,力图号召和控制中小诸侯国,确立霸权地位。 ②东方的________、北方的晋国、南方的楚国、长江下游的吴国与________先后建立了霸权,统称为“春秋五霸”。 (2)战国七雄 ①春秋后期到战国前期,一些诸侯国的________掌握了实权。晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分,齐国大夫________也取代了原来的姜姓国君。 ②经过长期纷争,许多中小诸侯国消失了,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称“________”。 ③周朝传统的政治秩序完全被破坏,各国国君纷纷称王,周王室也在公元前256年被________吞并。 2.华夏认同——从春秋到战国,民族关系出现了重要变化 (1)春秋时期,中原各国因社会发展比相邻的________先进,自称为“华夏”,这些周边民族也产生了华夏认同观念。 (2)进入战国之后,戎狄蛮夷已经逐渐融入华夏族。华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛。 二、经济发展与变法运动 1.经济发展——春秋战国的经济有重大发展 (1)农业的发展 ①冶铁技术出现,铁制农具广泛使用,________也得到推广。 ②各国纷纷兴建水利灌溉工程,如________、郑国渠,大大提高了农业生产率。 (2)工商业的繁荣 ①战国时,手工业分工更加细密,________流通广泛,各地涌现出一批人口众多、商贾云集的________。 ②不少私营工商业主聚集了大量钱财,有

资源预览图

第2课  诸侯纷争与变法运动(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)
1
第2课  诸侯纷争与变法运动(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)
2
第2课  诸侯纷争与变法运动(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。