第一单元-2022年秋四年级上册语文【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(部编版)

创维新课堂语文四年级上册J - 答案精解精析 第一单元 面，使人真切地感受到了钱塘江大潮 1观潮 雄伟壮观的气势。 1.(1)D (5)那声音如同山崩地裂，好像大地都被 (2)B 震得颤动起来。 (3)根据盼望震耳欲聋 滚滚霎 2走月亮 犹如顿 1.shuòsuigěng keng dùtao 2.(1)【示例】①瞧，短短几分钟，水壶里 2.牵手葡萄水稻成熟 的水就沸腾了。 风俗庄稼鹅毛跳跃 (2)【示例】③集市上人声沸腾，各种声 3.(1)①(2)④(3)② 音交织在一起，真热闹啊。 4.A 3.现风静天地海崩裂并进 5.(1)【示例一】夏天的午后，知了在树上卖 (1)【示例一】见多识广轻描淡写 力地唱着歌。 【示例二】千变万化欢天喜地 【示例二】风屏住了呼吸，山中的一切 (2)【示例】庙会上，人们摩肩接踵，到处 变得非常幽静。 是黑压压的人头，到处是热闹、喧嚣的 (2)【示例一】云雾笼罩着大山，像是给山 景象 披上了白色的轻纱。 【示例二】荷叶上的露珠像一颗颗宝 4.(1)越来越响一条白线雄伟壮观 石，晶莹透亮。 (2)潮来时潮去后惊叹与热爱 6.(1)W(2)×(3)W 5.(1)横贯江面一堵两丈多高的水墙 7.(1)鹅卵石山草和野花的香味阿妈白 大地都被震得颤动起来 天洗衣裳“我”用树叶做小船运花瓣 (2)远近 (2)【示例】月光下，溪水静静地流淌着， (3)声音一堵水墙千万匹白色战马 微风不时送来阵阵花草的香味 (4)这句话描绘了横贯江面的钱塘江大潮 (3)B【解析】本题考查对句子的理解能 好像千万匹白色战马奔腾而来的画 力。这句话写的是“我”在月光下看到 面。从中我感受到了钱塘江大潮的雄 的景象。“我”看到小水塘，又看到小水 伟壮观，让我如临其境，深受震撼。 塘中的月亮，这样的美景让“我”发出 【解析】本题考查对重点句子的分析 赞叹。“有多少可爱的小水塘啊”是 能力。这句话是一个比喻句，把钱塘 “我”对小水塘的赞美之情，并不是对 江大潮由远及近到来的形态比作千万 阿妈的提问。因此B项说法有误，本 匹白色战马齐头并进，形象生动地描 题答案选B。 绘了钱塘江大潮滚滚而来的壮观画 (4)【示例】月光下，小河静静地流淌。河 ★★ 答案精解精析 边的柳树借着月色梳理着自己的秀 4*繁星 发，花儿沐浴着月光，渐渐地进入梦 1.huai mei zhui 乡。静谧的月夜，只有蟋蟀还在陶醉 2.(1)【示例】寂静 (2)【示例】好像 地唱着欢快的歌。 3. 时 地点 看到的情景 “我”的感受 阅读提升（一） 间 1.海水白鸥椰子树海滩上的细沙 家乡 远近 从 密密麻麻的 庭院 前 星星 2.【示例】红彤彤的太阳活泼地在西边的天 里 空中玩耍，它的余晖将天边的云彩都染成 三 南京 静寂的夜， 光明无处不 了红色，蓝色的海洋在它的照射下也镀上 莱园 星群密布的 在 了一层漂亮的金红色。 前 里 蓝天 3.慢慢下沉，挨到海面时停住 深蓝色的天 苏 觉得自己像 颤动两下，轻快入水 空里，悬着 海上 睡在母亲的 4.我体会到了作者对三亚落日的喜爱和赞 无数半明半 怀里 昧的星 美之情。 大人铺导延展 4.(1)星星好像要掉下来一样 从本文中，我们欣赏了三亚的美妙落 (2)【示例】繁星摇动 星星私语 日。读读下面这首诗，来欣赏沙漠上的落 (3)【示例】我看着满天的繁星，觉得它们 日美景吧！ 就像一双双明亮的眼睛，温柔地注视 使至塞上 着我，让我觉得心里暖暖的，好像它们 [唐]王维 就是我熟识的好友。 单车欲问边，属国过居延。 语文园地（含口语交际） 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 1.(1)震霄声悄细私鸦喧 大漠孤烟直，长河落日圆。 【示例】佳佳和乐乐在树荫下小声交 萧关逢候骑，都护在燕然。 谈着，只看见他们嘴唇不停地动着，有 3*现代诗二首 时脸上还露出淘气可爱的笑容。 1.(1)ba wei luo chao mian (2)【示例一】四周一片寂静，忽然一声长 (2)【示例一】美滋滋笑嘻嘻 鸣打破了夜晚的宁静。霎时，五颜六色 【示例二】香喷喷笑盈盈 的烟花此起彼伏，照亮了漆黑的夜空。 2.归鸟、斜阳傍晚，成群结队的鸟儿伴着 【示例二】月亮悄悄地爬上了夜空，将 夕阳的余晖向巢中飞去 银色洒向大地。忽然，几朵飘游的云 3.(1)①③④② 彩挡住了月亮，月光消失了。过了一 (2)【示例】玩游戏云朵在天空中闲逛 会儿，云彩散去，月亮又重新出现了， (3)自由、俏皮、悠闲 而且比之前更亮了。 创维新课堂语文四年级上册J 2.王维空山不见人，但闻人语响。返景入 夫，乌云便布满了天空。忽然，雷声响 深林，复照青苔上。 起，仿佛冲锋的号角，豆大的雨点纷纷 夫人铺导延展 砸了下来。 “诗中有画，画中有诗”是苏轼对王维 六、1.千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡 诗