专题06 昆虫记(课件版)-2023年中考语文名著阅读重点篇目详解+实战演练

2022-08-22
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《昆虫记》 阅读理解·名著阅读 主讲人 xxx 《昆虫记》(八年级上) --一部研究昆虫的科学巨著 作者:【法】让·亨利·卡西米尔·法布尔 类别:科普类文学作品 成书时间:1879 - 1910年 1.识记与法布尔有关的文学常识; 2.了解昆虫的生活习性并识记一些有代表性的昆虫的生活习性; 3.感受作者的语言特点,关注科普作品的艺术趣味; 4.体会作者的科学探索精神,以及对生命和自然的热爱与尊重。 考点 解读 昆虫学界的荷马、昆虫学界的维吉尔 法布尔 法国著名昆虫学家、动物行为学家。精通拉丁语和希腊语,喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。被世人称为“昆虫学界的荷马”和“昆虫学界的维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业做出贡献,曾经获得三项有关茜素的专利权。主要作品有:《昆虫记》(全十卷),《自然科学编年史》。 01 作品简介 艺术源于生活,又高于生活 1875年,法布尔带领家人迁往乡间小镇。整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷于1879年问世。1880年,法布尔买下了塞利尼昂的荒石园,并一直居住到逝世。这是一块荒芜的不毛之地,但却是昆虫钟爱的土地,除了可供家人居住外,那儿还有他的书房、工作室和试验场,能让他安静地集中精力思考,全身心地投入到各种观察与实验中去。可以说这是他一直以来梦寐以求的天地,就是在这儿,法布尔一边进行观察和实验,一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记,完成了《昆虫记》的后九卷。 《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节。每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。 者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》《返祖现象》《我的学校》《水塘》《数学忆事:牛顿二项式》《数学忆事:我的小桌》《童年的回忆》《难忘的一课》和《工业化学》这几章。如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传,一部非常奇特的自传,昆虫只不过是他研究经历的证据,传记的旁证材料。 02 全书概述 内容简介 《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。在书中,法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性观照虫性,用通俗易懂、生动有趣的散文式笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。 红蚂蚁 本章重点介绍红蚂蚁。红蚂蚁是一个“战争狂”,它们抢劫他人的东西,让人震撼,这是由它们的生活习性决定的。它们用一种我们人类看来“不道德”的方法,来解决生存问题。另外,作者还通过反复实验证明红蚂蚁不能靠直觉认出回家的路,而是靠准确的记忆力来记路。 蝉和蚂蚁的寓言 《蝉和蚂蚁的寓言》,最初源于古印度。印度人写下这个故事,是为了告诫人们若在生活中缺乏远见,必将后患无穷。但是各种各样的传说以及法国寓言家拉封丹因循传统,不注意关心现实,使他和很多人在记忆中形成一种错误的观点,认为蝉是只知道“终日咏歌,不知储蓄粮食”,安逸享乐的昆虫;而蚂蚁则是勤劳的,具有长远眼光的昆虫。作者通过自己的观察,写出了蝉和蚂蚁的生活习性,并引用希腊诗人阿那克里翁的诗歌为蝉正名翻案。在文中,我们看到了和童话作品中不一样的蝉和蚂蚁。 蝉出地洞 本章介绍了蝉出洞的时间,蝉的幼虫在地下是怎样生活的,蝉是如何经过坚持不懈的努力,挖洞来到世界上。文章结构严谨巧妙,语言生动准确。 螳螂的捕食 本章介绍了螳螂的捕食。作品开头运用了欲抑先扬的写作手法,告诉人们螳螂虽有美丽的外表,但是美丽外表的背后隐藏着残酷的习性;进而引出下文对螳螂的捕食工具和捕食过程的介绍;最后通过实验证明螳螂捕食猎物时先咬住颈部的原因——迅速制服猎物,减少体力消耗。 绿蝈蝈儿 本章在介绍绿蝈蝈儿的同时,还重点选取了几种有代表性的与蝈蝈儿同属于蚱蜢类的昆虫进行介

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