【限时免费】专题2 第6讲 英、美资产阶级近代政体的建立（word教师用书）-2023高考历史（专题史）一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（全国版）

第6讲　英、美资产阶级近代政体的建立 5个教材批注点/ 3个旁栏边角解读点/ 2个结论要语判断点/ 2个概念辨析点 知识点一　英国君主立宪制的建立 1．前提：1640年，英国内战爆发，1688年“光荣革命” 标志着英国资产阶级革命 ↓　　 “光荣革命”的本质是资产阶级、新贵族与封建势力的妥协，不流血的斗争 胜利。 2．确立：1689年《权利法案》颁布，标志着君主立宪制确立。 ↓　　　 3．发展 (1)责任内阁制形成：“光荣革命”后，国王逐渐成为“统而不治”的国家元首，内阁承担行政职责。 (2)原则 ①内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。 ②如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要垮台，但首相有权解散议会，重新选举。 ③大选中获胜的多数党上台组阁。 4．完善：1832年议会改革，使新兴工业资产阶级获得更多席位。确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济迅速发展。 ↓ 知识点二　美国联邦政府的建立 1．背景 (1)独立：1781年，美国打败英国殖民军队。1783年，英国承认其独立。 　　　　 　↓ 美国资产阶级革命具有民族独立战争和反抗殖民压迫双重性质 (2)形势：邦联体制的弊端 　 　　　　↓ 邦联制是一个由众多主权国家组成的国家联盟，没有国家元首，成员国的权力高于邦联权力。联邦制是由各州或邦组成的主权国家，只有一个中央政府和国家元首，实行中央集权与地方分权的体制，中央权力高于地方权力 2．1787年宪法 (1)内容：联邦制原则、三权分立原则、人民主权原则。 美国政治制度中的制衡 (2)影响 ①积极：是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，体现了一定的民主精神。奠定了美国政治制度的法律基础。保障了资产阶级政治经济利益，加速了资本主义发展。 ②弊端：允许奴隶制度的存在，不承认妇女、黑人和印第安人的政治权利。 3．政党制度 (1)形成：19世纪50年代中期，民主党和共和党对峙格局形成。 (2)实质：本质都是资产阶级政党，代表不同的利益集团。 [旁栏边角·练一练] 1．教材P36 “历史纵横”反映了英国在政治体制上有何历史传统？ 提示：召开议会决定国家重大事宜的传统。 2．阅读教材P37 “学思之窗”，这些规定限制了国王的哪些权利？《权利法案》颁布前后英国国王和议会的权力各有什么变化？ 提示：国王的立法权、财政权受到限制，并不能干预议会选举。革命前，斯图亚特王朝的国王信奉“君权神授”理论，认为“除上帝外，国王不对任何人负责”。即王权是无限的，不受任何世俗权力的制约。而以下院为代表的英国议会只有提出财政议案和法律议案的权力。而《权利法案》的颁布，一方面从立法、司法、税收和军事等方面限制了王权，另一方面，又将议会所拥有的“自由”和权力用法律的形式加以肯定。国王的权力也由法律赋予。这就大大削弱了国王的权力，使议会治理国家的权力增强，将王权置于议会的法权之下。 3．教材P40资料回放“华盛顿1786年写给友人的信”，反映了哪一问题？ 提示：邦联体制，政府没有足够的权力管理国家。 [结论要语·辨一辨] 1．英国君主立宪制的特点是议会权力至上，君主统而不治。(　　√　　) 2．美国1787年宪法体现了“分权与制衡”原则，反映了资产阶级民主精神。(　　√　　) [历史概念·判一判] 西方一种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说，主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡 三权分立 国家代表机关或国家元首由选举产生的一种政体 共和制 主题一　英国的君主立宪制　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 新教材 新考向·新视角 1．1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权；1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成。 2．英国是君主立宪制的代表，君主权力受到限制，议 会是国家最高立法机关和权力机关，内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责。 新考向： 1．从唯物史观、时空观念等素养角度了解英国资产阶级革命的背景、过程，掌握科学的世界观和方法论。 2．从史料实证等素养角度了解《权利法案》的内容和特点，从唯物史观、历史解释等素养角度理解英国君主立宪制及其渐进性、创新性特点，提高历史解释能力。 新视角：英国资产阶级革命，英国君主立宪制及其渐进性、创新性。 角度一　英国君主立宪制的确立与发展 (2020.7·浙江卷)历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次“具有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想