内容正文:
UNIT 1 LIFE CHOICES (6)What satisfied him most after a rough year? [句式分析]every的合成词用在否定句表 示 否定,意思是“并不是所有的… 都…”。 [自主翻译] Step Four Sentence-learning 3.The contribution he made to the village was 1.After a long day,Zhang Tian finally got back to his small room,feeling tired. great,so he became very popular among the [句式分析]feeling tired在句中作伴随状 villagers and they treated him as one of them. 语。现在分词(短语)作伴随状语,其逻辑主语 工句式分析]本句是并列复合句,并列连词 一般情况下是句子的 ,且是 表示因果关系。contribution后面是 关系,与谓语动词所表示的动作或状态是同时 从句,引导词that,/which在定语从 发生的。 句中作宾语时可 [自主翻译] [自主翻译] 2.However,not everything lived up to Zhang Tian's hopes. 友情提示完成P17课时作业(三) Period Four Lesson 2 Lesson 3-Language Points 新知感悟语基自查 ●● 答案解析P1s I.重点单词 17. n.供应,供给 1. adu.向/在城镇商业中心区 18. adj.困难的,难办的 2. vt.减少;降低;缩小 19. vi.&vt.闪现,闪过 3. n.专家,行家 n.照相机闪光灯 4. adj.坦率的,坦诚的 20. .联系,联络 5. vl.移走;去掉 t.(写信,打电话)联系(某人) 6. adv.完全地,彻底地 21. n.压力;忧虑;紧张→ 7. .职位;位置 adj.焦虑的,紧张的→ adj.充满压力的 8. adv.正是,当然 22. vi.&t.遭受(痛苦)→ 9. n.程度 n.苦难 10. adu.因此,因而,从而 23. adu.正是,当然;完全地;极其 11. n.紧张;焦虑 adj.绝对的 12. n.功能 24. t.组织,筹划→ 13. vt.寻求;请求 .组织,团体,机构→ n.组织 14. vt.以…为特色,是…的 者;主办机构 特征 25. adj.专业的,职业的> 15. adj.平常的,一贯的;典型的 n.专业,职业→ 16. 2.种,类;类型 n.教授 The tragedy of life is not so much what men suffer,but what they miss. 生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。 日积 19 月累 英语必修第一册课堂学案(BS) 26. i.毕业→ n.毕业 Ⅱ.核心短语 27. t.鼓励,激励 (身体或精神上)遭受… adj.令人鼓舞的> adj.受到 (痛苦) 鼓舞的 2. 坦白说,坦率地说 28. i.申请;请求> 3. 因为 n.申请 n.申请人 4. 换句话说 29. adj.热切的;渴望的→ 5. 从…毕业 adu.渴望地 6. 申请 30. adu.独立地,自立地 7. 有几分,有点 adj.独立的→ 8. 放弃 n.独立 9 对付,应付,处理 31. n.电,电力;力量;权力;能力 10. 对…负责 adj.强有力的 11. …以及… 32. adj.负责的;有责任心的→ Ⅲ.经典句式 n.责任 1.独立成分作状语 33. adj.有吸引力的:好看的,美 Well, everyone suffers from 观的→ t.吸引→ stress at some time in their life... 2.吸引;吸引力 喔,坦白说,每个人在一生中的某些时候都会 34. n.贡献→ u.贡献 35. t.计划,打算,想要> 遭受压力之苦… n.打算 2.现在分词短语作伴随状语 After a long day,Zhang Tian finally got back 掌握规律 巧记单词 to his small room, 漫长的一天 inspire ut.鼓励,激励十ing(去e)→ 过后,张天疲惫不堪,终于回到了自己的小窝。 inspiring adj.令人鼓舞的 3.部分否定 inspire vt.鼓励,激励+d→inspired adj.受到 However, lived up to Zhang 鼓舞的 Tian's hopes. fasci