专题01 文本层次结构：《中国人民站起来了》（课件）-2022-2023学年高二语文对接高考之教材中的考点（统编版选择性必修上册）

教材中的考点：理清文本层次结构 统编版高中语文选择性必修上册 第01课 中国人民站起来了 教材典例 《中国人民站起来了》层次结构 学习目标 1.品读文本，理清层次结构，把握文章的脉络线索。 2.了解开幕词的相关知识，学习开幕词的一般结构及基本写法。 文本思路与结构 1.本文是毛泽东同志在中国人民政治协商会议第一届全体会议上所致的开幕词。请结合开幕词的结构构成和课文内容补写右面的结构导图。 “胜利”基础 任务 意义 宣布中国人民站起来了 悼念和庆贺 理文脉，析结构 初读——理思路 1. 快速浏览，把握文章整体结构。 2. 圈点勾画信息，特别是明显的结构标志词语。 【1】第一段的“现在开幕了”。 【2】第三、四段中的“在三年多的时间内”“三年以前”。 【3】第五、六段的“现在”“我们已经站起来了”。 【4】第七段的“我们的革命工作还没有完结”“我们还要继续努力”。 【5】第九、十、十一段的“全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前”“ 随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮”“ 我们将不但有一个强大的陆军，而且有一个强大的空军和一个强大的海军。” 初读课文 2.划分层次，梳理结构 一、（1、2）宣布大会开幕，简介与会代表及大会特点。 二、（3、4）回顾过去，论证革命胜利的历史必然性。 三、（5~8）立足当下，对国家发展大计做出规划：指明会议议程，民族独立与发展，革命心态，发展策略。 四、（9~11）展望未来，描绘民族振兴蓝图（经济建设，文化建设，国防建设）。 五、（12~16）纪念与祝贺。 明晰主旨 这篇开幕词，介绍了中国人民政治协商会议的召开背景，回顾了中国人民的斗争历程，道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性。同时，指明了全国人民当前需要注意的问题，并对国家的发展做出规划。本文处处洋溢着人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。 文本的文脉线索 初读课文 1.快速浏览课文，找到逻辑线索 明确 回顾历史--立足当下--展望未来 贯穿全文的线索：中国人民站起来了！ 围绕“中国人民站起来了”这一中心，阐述了三方面内容： 一是回顾过去，回顾中国近代一百多年来尤其是近三年多的解放战争历程，阐述“中国人民站起来了”的历史必然性； 二是立足当下，正式宣布“中国人民站起来了”，对国家发展大计作出规划，阐述“站起来”的伟大历史意义； 三是展望未来，