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三年级第二学期语文素养展评(三) 题次 三 四 五 总分 得分 评卷人 (全卷满100分) 一、 把下面的句子抄写在田字格中,尽量做到横平竖直,撤捺舒展。(2分) 因释其耒而守株,冀复得兔 二、字词句运用(45分) (一)将正确答案的序号写在括号里。(14分) 1.下列加点字读音全都正确的一项是( ) A.懦弱(nud).撒腿(sǎ)裁缝(feng) B.夹被(jia)称心(chen)挨打(ai) C.折腾(zhe)旋风(xuan)脊背(ji) D.闲散(san)一溜烟(1ia)呕吐(tù) 2.下面选项中没有错别字的一项是( A.辩认乖法拨动服务 B.历害长途负责光芒 C.飞越继续沿途清爽 D.智慧摆布娇傲仿佛 3.下面说法正确的一项是( ) A.“因释/其末/而守株”这样停顿正确。 B.“兔走触株”中“走”是走路。 C. “而身为宋国笑”中“为”读“w1”。 D.《守株待兔》是一则童话故事。 4.下面与“他太累了,睡得很熟”中“熟”表达的意思相同的是 ( ) A.他们认识5年了,彼此非常熟。B.饭还没熟,要过一会儿再吃。 C.别看他年龄小,他的想法很成熟。D这条路我很熟,不会走错。 5.下面句子表述错误的一项是() A.文房四宝是指“笔墨纸砚”。 B.“独怜幽草涧边生”的下一句是“上有黄鹂深树鸣”。 C.诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”出自苏轼的《大林寺桃花》。 D.“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”这句话出自《左传》。 6.下面哪一首不是写春天的诗?( ) A. 《惠崇春江晚景》 B.《村居》 C.《小池》 D.《咏柳》 7.对下列句子的语病判断正确的一项是( ) A.赵州桥因为坚固,所以美观。(用词不当) B.同学们排着整齐的队伍挤进了教室。(成分残缺) C.我爱吃苹果、梨、西兰花等水果。(重复累赘) D.不仅传到了朝鲜半岛和日本,还传到了阿拉伯世界。(词序颠倒) (二)读下面语段,根据拼音写词语。(7分) 春天到了,鲜花像赶集似的jù1ǒng( )过来。蝴蝶也在花丛中跳起了 wǔdǎo( ),垂柳在溪边xin shang( )着自己的长发。mòfei(), 她也是个爱美的小姑娘,正等你去kuājiǎng( )吗?啊,我爱这 fen fang( )迷人的季节。我不满足只有自己能看,xùnsù( )拿出照 相机拍下了这美丽的画面。 (三)把下面词语或句子补充完整,再选择填空。 (填序号)(7分) ①( )之蛙 ②刻舟( ③( ), 耳听为虚。 ④( )好龙 ⑤见善则迁,( 。 —一》 《周易》 1. 哪怕朋友说得天花乱坠,也不如亲眼见到更让人相信。 2.他真像 不仅见识短浅,还要嘲笑别人。 (四)按照要求写句子。(6分) 1.农夫站出来说:“这事是我干的!不关别人的事。”(改为转述句)(2分) 2.围绕“雨下得真大”这个意思写一句话。(2分) 雨下得真大, 3.用修改符号修改病句。(2分) 夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。于是,就起床 看书。看得入迷了,我把事情忘记了白天的。 (五)根据所学内容填空。(11分) 1,班里有一位同学犯错了,其他同学总是嘲笑他,并远离他,我会用《左传》 中的名言“ ” 来劝说他 们不要这样做。 2.自从和诚诚做了朋友, 我不由得受他影响,也变得爱读书、爱学习了,真可谓 ”呀!(填八字成语) 3.见到美善的品行我们就要学习,有了错误我们也应及时改正,这正如《周易》中所 说:” 4.看到风景如画的西湖,我不禁想到苏轼的“欲把西湖比西子, ”这两句 诗,同时又联想到刘禹锡描写洞庭湖的“ 潭面无风镜未磨”这两句诗。 5.学了《海底世界》文,我们知道了海底是个 的世界;学了《漏》 一文,我们明白了 的道理。 三、口语交际。(3分) 每逢暑假,有许多小朋友都喜欢去河里玩水,可是贸然下水会存在一定的危险。 如果你在现场,会怎样劝说那个在水里玩的男孩呢? 四、阅读。(17分) (一)美丽的小兴安岭(节选)(4分) 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住住了人 们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓 雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照耀在工人宿舍门前的草 地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花 坛。 1.这段话主要描写的是小兴安岭 季节的景色。(1分) 2.仿照例句,读句子,欣赏优美词语。 例句:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 “抽出”用得真好,它让我仿佛看到了枝条快速而有力长出来的样子。 (1)“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,”一句中“封”字用得真形象, 让我体会到 。(2分) (2)“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”一句中“浸”字用得真妙,它让我感