【同步备课】6狼牙山五壮士第一课时（课件）部编版语文六年级上册

第一课时 1941年秋，日军向晋察冀根据地狼牙山地区大举进犯，进行了残酷的“铁壁合围”。八路军某七连奉命抗击，经过一个多月的英勇奋战，给敌人以沉重的打击。但由于敌我力量悬殊，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队主力的任务交给六班的五位战士。五位战士把敌人引到狼牙山顶峰，奋勇杀敌，扔完最后一颗手榴弹，他们纵身跳下悬崖，用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。跳崖后幸存的战士有葛振林、宋学义。 写作背景 初读课文 3 崎岖 叽里呱啦 嗖的一声 日寇 副班长 手榴弹 抡圈 全神贯注 棋盘陀 悬崖绝壁 沸腾 山涧 冰雹 屹立 喜悦 坚强不屈 qí qū ɡuā sōu 我会读 词语理解 昂首挺胸：昂着头挺着胸无所畏惧的样子。 居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。 粉身碎骨：身体被粉碎，指为某种目的而丧生。 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 气壮山河：形容气势十分雄壮，可以使山河壮丽多彩。 在文中找出描写五位壮士和敌人的词语。 居高临下 热血沸腾 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁 惊天动地 坠落山涧 粉身碎骨 坠落山涧 描写五壮士 描写敌人 6 再读课文思考：课文主要讲一件什么事？ 这篇文章写的是五位壮士，为了掩护人民群众和连队主力，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事。 这篇文章是按什么顺序写的呢？ 课文可以分为几个部分，用小标题的形式概括各部分的大意。 时间发展顺序 （第一自然段） 接受任务 （第二自然段） 痛击敌人 （第三自然段） 引上绝路 （第四-五自然段） 顶峰歼敌 （第六-九自然段） 英勇跳崖 品读第二自然的 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久，敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 默读课文第二自然段，找出描写五壮士痛击敌人的动作和神态的词语. 班长：马宝玉 副班长：葛正林 战士：宋学义 小战士：胡