第10课《精神的三间小屋》-2022-2023学年九年级语文上学期同步精讲课件

《精神的三间小屋》 同学们,如果说人的身体活动需要空间,那么,人的精神活动是不是也需要空间呢?精神活动的疆域应该怎么来分配呢?这正是《精神的三间小屋》这篇文章要告诉我们的。本文是一篇富有哲理的议论性散文,它将“说理”融入“情感”之中,以理服人,以情动人。今天我们就来学习毕淑敏的《精神的三间小屋》。 新课导入 1、理解“精神的三间小屋”的深刻内涵。 2、品味文中精彩的语言。 3、引导学生关注自身心灵，提升精神境界。 学习目标 状元成才路 状元成才路 3 毕淑敏，1952年出生于新疆伊宁， 作家、内科主治医师。1969年入伍，在西藏阿里高原部队当兵11年。历任卫生员、军医等。从事医学工作20年后，开始专业写作，1989年加入中国作家协会。著有《毕淑敏文集》十二卷，长篇小说《红处方》《血玲珑》《女心理师》《鲜花手术》等。曾获庄重文文学奖、小说月报百花奖等文学奖项。 作者简介 广袤mào：开阔，广阔。 积攒zǎn：一点一点地聚集。 宽宥yòu：宽恕，原谅。 游弋yì：在水中游动。 困厄è：（处境）艰难窘迫。 濡rú养：滋养。 字词过关 麾huī下：将旗之下，文中指手下，手中。 嘟囔nang：不间断地小声自言自语。 灰烬jìn：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。 轻觑qù：轻视，小看。 坍tān塌：倒塌，崩塌。 矗chù立：高耸地立着。 成语释义 自惭形秽huì：原指因自己容貌举止不如人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。 间不容发fà：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。 金戈铁马：指战事，也用以形容战士的雄姿。 形销骨立：形容身体极其消瘦。 抽丝剥bō茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。 鸠jiū占鹊巢：比喻强占他人的居处。 李代桃僵jiāng：语出古乐府《鸡鸣》，意思是李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。 相得益彰zhāng：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。 可望而不可即：看得见，但不能接近。形容希望达到而实际难以达到。 课文精读 作者在文中表达的主要观点是什么。 三间小屋象征着个人精神的栖息地，每个人都应努力、真诚地修筑好自己精神的空间的观点。 层次划分 第一部分（1~6）：引出话题——如何布置我们的心灵空间，即建设“精神小屋”。 第二部分（7~18）：分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋