群文阅读：《周总理》《乡愁》《你是人间》《我看》（教案+课件）-2022-2023学年九年级语文上册随堂教案+精品课件

《周总理，你在哪里》《乡愁》 《我看》《你是人间的四月天》 群文阅读：鉴赏诗歌 学习目标 1.自主阅读本单元诗歌，了解诗人生平和写作背景。 2.运用前两课学到的知识，分析诗歌的意象，体会诗歌的意境，理解诗人的情感，感受诗歌的艺术魅力。 3.反复诵读，揣摩吟咏技巧，感受诗歌的美。 预习准备 1.解决字词障碍 ①把课下注释的拼音标注在原文中 ②把“读读写写”勾画在原文中，并注音 ③识记，自检，明天听写检测 2.独立阅读4首诗，初步理解诗意。 3.结合旁批和注释，联系作者和写作背景，写出自己的阅读感受。 读一首好诗，相当于聆听一首美妙的歌曲；读一首好诗，相当于欣赏一幅悦目的图画；读一首好诗，相当于与一位艺术家促膝谈天。 第1课时 一、初读，分享阅读感受 1.自由诵读四首诗歌，关注朗读技巧，把握重音、停顿、节奏等。并主动朗诵给全班同学听。 一、初读，分享阅读感受 2.读完之后，说一说每首诗歌的感情基调。 诗歌 感情基调 《沁园春·雪》 《周总理，你在哪里》 《我爱这土地》 《乡愁》 《你是人间的四月天》 《我看》 大气磅礴，感情奔放 忧郁悲愤，感情深沉 愁绪满怀，感情深沉 欢快喜悦，感情热烈 憧憬热爱，感情愉悦 哀痛悲伤，饱含深情 一、初读，分享阅读感受 3.听名家大师范读，边听边努力在脑中显现出画面，并在特别需要注意的重音停连处做好标记，感受诗人浓厚的情感 《沁园春·雪》： 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 读这几句要将雄壮的气势读出来，语气一定要铿锵有力。 《我爱这土地》： 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 这两句表现了作者对土地（祖国）深沉的爱，所以读的时候，语调要低沉，语速一定要慢，将作者那份沉痛之情读出来。 《周总理，你在哪里》： 你永远居住在太阳升起的地方，你永远居住在人民心里，你的人民世世代代想念你！想念你啊，想念你——想——念——你…… 最后一节是感情的升华，蕴含了人民对周总理的无限怀念、无比崇敬之情，读的时候要饱含深情，语气舒缓，适当延长声音。 《你是人间的四月天》： 你是一树一树的花开，是燕/在梁间呢喃，——你是爱，是暖，/是希望，你是人间的四月天！ 这几句饱含着作者的温柔和爱，读的时候语气要舒缓轻柔。 一、初读，分享阅读感受