第1.3课 动量守恒定律(练好题)-2022-2023学年高二物理同步精品课堂(人教版2019选择性必修第一册)

2022-08-22
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 3. 动量守恒定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2022-08-22
更新时间 2022-08-22
作者 萧逸
品牌系列 -
审核时间 2022-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34676490.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1.3课 动量守恒定律 解题要点梳理: 1.动量守恒公式:m1v1+m2v2=m1v1’+m2v2';m1∆v1= -m2∆v2 2.动量守恒条件:①不受外力或F合=0(严格条件)(系统不受外力或所受外力的矢量和为零);② F内 》F外(近似条件)eg:爆炸、碰撞(系统所受外力之和不为零,但系统内物体间相互作用的内力远大于外力,外力相对来说可以忽略不计);③某方向上外力之和为零,在这个方向上动量守恒(系统虽受外力,且不能忽略,但在某一方向上所受外力为0,则系统在这一方向上动量守恒) 3. 应用动量守恒定律解题的基本步骤和方法:(1)找:找研究对象(系统包括那几个物体)和研究过程; (2)析:进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或在某一方向是否守恒);(3)定:规定正方向,确定初末状态动量正负号,画好分析图;(4)列:由动量守恒定律列方程;(5) 算:合理进行运算,得出最后的结果,并对结果进行分析。 基础巩固 1.(2022·湖北·麻城市实验高级中学高二阶段练习)如图所示,站在车上的人,用锤子连续敲打小车。初始时,人、车、锤都静止。假设水平地面光滑,关于这一物理过程,下列说法正确的是(  ) A.连续敲打可使小车持续向右运动 B.人、车和锤组成的系统机械能守恒 C.当锤子速度方向水平向右时,人和车水平方向的总动量水平向左 D.人、车和锤组成的系统动量守恒 2.(2022·全国·高三单元测试)如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为M的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面相切,一个质量为m()的小球从弧形槽h高处由静止开始下滑,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A.在下滑过程中弧形槽对小球的弹力始终不做功 B.在小球压缩弹簧的过程中,小球的机械能守恒 C.小球离开弹簧后,小球和弧形槽组成的系统机械能守恒,但小球不能回到弧形槽h高处 D.在整个过程中,小球、弧形槽和弹簧组成的系统机械能守恒,水平方向动量守恒 3.(2022·全国·高三课时练习)(多选)如图所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力水平向右迅速推出木箱。关于上述过程,下列说法中正确的是(  ) A.男孩与木箱组成的系统动量守恒 B.小车与木箱组成的系统动量守恒 C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒 D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相同 4

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