内容正文:
致好评。爷爷有时把奶奶的絮()叨抛在脑后,看报纸到深夜,一早却能神采奕奕地出现在我们 第二单元“梳理式”诊断卷 面前炫耀他看到的新闻。我们全家都认为这样的爷爷更加和蔼可亲。 长上 1一梳理诊断词语的理解与运用 时间:40分钟满分:50分试卷得分: 6.下列加点词语使用有误的一项是()(2分) A.只有树立人才意识,从多个角度出发去关心人才,才能让更多的人才留下来,各得其所、尽展 温馨提示:同学们,功夫在平时,基础最重要。本书先将每单元的核心考点梳理成册,然后安排“‘梳理式 其长。 诊断卷”对“梳理内容”进行针对性诊断练习。同学们可以照此顺序进行识记、诊断,最后将诊断出的“薄弱点” B.听说德高望重的专家要亲自对他的论文进行指导,他高兴得喜出望外。 对照“考点梳理手册”进行强化记忆,直至掌握。相信大家认真照此执行,成绩一定会提升。 C相比居高临下、絮絮叨叨地说教,选择发生在身边的典型案例,以例说理、以理服人更为 製 一梳理诊断字音字形 有效。 1.下列各组词语中加点字的读音无误的一项是( )(2分)》 D.她喜欢读书,一本书经常翻来覆去地读好几遍,姐姐看完的书,她第一时间拿过来读。读完 A.荫蔽(yin)》 仿膳(shan) 祷告(dǎo) 了书,她还要拿书中的问题与别人探讨。 B.攲斜(q) 憔悴(qiao) 徘徊(hui) 7.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)》 C.匿笑(ni) 姊妹(zi) 整宿(xiǔ) (1)那一年的中秋,明月在天,他独自一人 在德国慕尼黑大学的空旷操场上,故国 D.菡萏(dan) 花梗(gng) 熬过(o) 之思,泛上心头,情不自禁,挥笔写下《甲子中秋》。 2.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分) (2)中央铁路援港班列的正式开通标志着 10多年的供港跨境铁路货运列车正式恢 宝 A.油漆/膝盖 憔悴/鞠躬尽瘁 翻来覆去/死灰复燃 复运营。 B.荫蔽/荫凉 宿舍三天两宿 差强人意/参差不齐 (3)演员的一个手势,电影中的一个意象,经过她的解读,既意蕴非凡又令人 C.瓜蒂/缔造 骤然/聚少离多 水波粼粼/鳞次栉比 A.徘徊寂静佩服 B.徘徊 沉寂 信服 D.烦闷闷热 累赘/硕果累累 发愤图强令人发指 C.徜徉 沉寂 佩服 D.徜徉 寂静 信服 3.结合语境,根据拼音写词语。(3分) 流理诊断句子 (1)四面都还是严冬的肃杀,而久经juébié 的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空 8.(广州市)下列句子中,没有语病的一项是()(2分) 中荡漾了。 A.“我与湾区共成长”活动进一步加强了粤港澳青少年思想文化的交流。 (2)《第九交响曲》唱道:“你的力量能使人们消除一切fnqi ,在你的光辉照耀下,人 B.通过书中形象生动的图画和简单有趣的文字,使孩子们掌握了它的特点。 们团结成兄弟。” C.爱心志愿者来到社区老年服务中心,探望孤寡老人和他们的生活状况。 (3)城市内涝会造成道路被毁、车辆浸水、交通tan huan 等问题,甚至会危及群众的 D.我们的家乡土地肥沃,特别适宜种植果树、棉花、甘蔗、梨树和枣树。 生命安全。 9.(十堰市)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()(2分) 4.下列词语书写无误的一项是()(2分)》 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和照相机,自己写字,自己拍照,走走停停。探访古村 A.淡雅央求坚难委屈 B.莲蓬捶打 高洁 遮蔽 落, ;梦游江南 ;游走大漠 ;探访名山, …所有的一切,需要我 C.烂曼 心绪 并蒂沉寂 D.飘落 取诀沐浴 流转 们在路上! 5.给文段中加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分) ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆,感受阳光温柔抚摸 爷爷退休在家,一改以往bà0nù( )无常的状态,变得平易近人。他闲时sh( )弄花 ③入目的便是黄沙白草,长河落日 ④感受杏花春雨,听渔歌互答 草,哼唱几句“春秋亭外风雨暴…一霎( )时把七情俱已昧尽”的戏曲名段,唱腔受到我们的一 A.③①④② B.②④③① C.①②③④ D.②①④③ 考点梳理时习卷语文9」七年级上册J 考点梳理时习卷语文10七年级上册J 10.阅读下面材料,按要求答题。(4分) 15.将下列句子翻译为现代汉语。(8分) 生活中,成大事,一般品行端正,严于律己,能够控制自己的情绪。情绪就是心魔,控制不好,它 (1)公欣然日:“白雪纷纷何所似?” 会吞噬我们。无论何时,一个人都不应该做情绪的奴隶,而应当学会控制自己的情绪。控制好情 否则,情绪会反过来控制我们的人生,让人生跟随情绪 (2)撒盐空中差可拟。 而起伏波动。一个人,控制好情绪,保持情绪的稳定,不去伤害他人,不给自己找麻烦,多做善事,常 怀感恩之心,就是顶级的修养 (3)过中不