专项1 选择、 填空题-2022-2023学年七年级上册数学【王朝霞系列】考点梳理时习卷（北师大版）

答案精解精析 17.解：(1)m=74%,n=79%. 5.>6.6×107.7 所画折线统计图如图所示： 8.2或-2【解析】因为a与b互为相反数，c与d 电商包裹件总量占快递件总量百分比 互为倒数，x的绝对值等于2，所以a+b=0, 的折线统计图 个百分比(%) cd=1,lxl=2.所以x=2或x=-2.当x=2时，a 82 80 +b-cdx=0-2=-2;当x=-2时，a+b- 78 cdx=0-(-2)=2.综上所述，a+b-cdx的值 76 ”””””””””””” 74 为2或-2. 72◆2- 0 20162017201820192020年份 9.-2.5或4.5【解析】依题意，得x-3引+x+ 1川=7.分三种情况：①当点P在点A,B之间（包 (2)从增长的趋势看，每年的百分比比上一年 括A,B两，点)，即-1≤x≤3时，x-3≤0，x+ 增长2%左右，故2021年电商包裹件总量占当 1≥0.此时lx-3引+x+1川=3-x+x+1=4≠ 年快递件总量百分比约为83%.所以，估计 7.所以点A,B之间（包括A,B两点）不存在这样 2021年电商包裹件总量为7×83%=5.81（万 的点P; 件).（答案合理即可） ②当点P在点A的左侧，即x<-1时，x-3<0, 18.解：(1)100144° x+1<0.此时lx-3引+x+1川=3-x-(x+ (2)补全条形统计图如图所示. 1)=7,即2-2x=7.解得x=-2.5; 调查情况条形统计图 ③当点P在点B的右侧，即x>3时，x-3>0,x 个人数 40 +1>0.此时lx-3引+lx+1川=x-3+x+1=7, 35 即2x-2=7.解得x=4.5. 20 综上所述，当x=-2.5或x=4.5时，点P到点A, 15 B的距离之和为7. 10 5 考点专练3整式及其加减 B D选项 1.B 25+40 (3)1500× =975(名) 100 2.A【解析】原式=2x2+ax-y+6-2bx2+3x+ 所以，估计该校选择“比较了解”和“一般了 5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x+4y+7.因为结 解”的学生共有975名. 果与字母x的取值无关，所以2-2b=0,a+3= 0.所以a=-3,b=1.所以a+3b=-3+3=0. 专项①选择、填空题 故选A. 考点专练1丰富的图形世界 3.A【解析】因为开始输入的x的值为10，所以 1.D2.D3.A 4.19【解析】根据从三个方向看到的形状图，可 第1次输出的结果是×10=5：第2次输出的 知这个几何体有3层，第1层有5个小立方块， 结果是3×5+1=16；第3次输出的结果是× 第2层有2个小立方块，第3层有1个小立方 块，共8个小立方块.因为搭成3层的大正方体 16=8:第4次输出的结果是×8=4：第5次 需要小立方块3×3×3=27（个），所以至少还 输出的结果是)×4=2：第6次输出的结果是 需要小立方块27-8=19（个）. 考点专练2有理数及其运算 )×2=1;第7次输出的结果是3×1+1=4； 1.C2.B3.A4.B …;从第4次开始，输出的结果以4,2,1为一个 考点梳理时习卷数学 L20 七年级上册BS 数学七年级上册BS 循环组依次循环.因为(204-3)÷3=67，所以 7.>8.75 第204次输出的结果是1.故选A. 9.-1或3【解析】分两种情况：①当点B在点A 43知-公537 45 的左侧时，因为线段AB的长为4，点A在数轴上 对应的数为2，所以点B在数轴上对应的数为2 6.9【解析】原式=x-2y-2y+2x-x+3=2x -4=-2.因为C为OB的中点，所以点C在数轴 -4y+3=2(x-2y)+3=6+3=9. 上对应的数为(-2+0)÷2=-1；②当点B在点 7.31【解析】由题图，知第1个图案中有灰色瓷 A的右侧时，因为线段AB的长为4，点A在数轴 砖3×1+1=4（块），第2个图案中有灰色瓷砖 上对应的数为2，所以点B在数轴上对应的数 3×2+1=7(块)，第3个图案中有灰色瓷砖3 为4+2=6.因为C为OB的中点，所以点C在 ×3+1=10(块)，…，第n个图案中有灰色瓷砖 数轴上对应的数为(6+0)÷2=3.综上所述， (3n+1)块.当n=10时，3n+1=3×10+1=31. 点C在数轴上对应的数为-1或3. 所以第10个图案中有灰色瓷砖31块， 考点专练5一元一次方程 考点专练4基本平面图形 1.B2.B3.D4.C 1.D2.C 5.D【解析】因为两位数2口，2为十位上数字， 3.B【解析】根据折叠的性质可知，∠CBD= 口为个位上数字，所以当“口”内数字为x时， ∠DBC.因为BC'平分∠ABD,所以∠ABC'= 2☐=2×10+x=20+x.