内容正文:
·基本平面图形· 7.(南宁市)如图,点A位于点0北偏西60°方向上,点B位于点0 13.如图,B和C为线段AD上两点,点B,C将AD分成2:3:4三 第四章过关检测卷 南偏西20°方向上,则∠AOB的度数是() 部分,M是AD的中点.若MC=2,则AD的长为 A.120° B.100 C.80° D.70 14.(北京市)如图,在∠A0B的内部有3条射线0C,0D,0E. 命时间:90分钟满分:100分试卷得分 北 若∠A0C=50°,∠B0E=1∠B0C,∠B0D=1∠A0B,则 A609 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其 10 东 160 30° ∠DOE= °(用含n的代数式表示). 中只有一个是正确的 20° 自1.下列说法错误的是() B南 第7题图 第8题图 A.一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转,形成一个“球”,用 8.如图,圆的半径是6,空白部分的圆心角的度数分别是60°与 g “面动成体”来解释 30°,则阴影部分的面积是() P B B.流星划过天空时留下一道明亮的光线,用“点动成线”来解释 A.9π B.27m C.6T D.3m 第14题图 第15题图 C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程,用“线段比直线短”来 9.将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠α 15.如图,线段AB表示一条已对折的绳子,现从点P处将绳子 解释 与∠B和为90°的是( 剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为30cm.若AP= D.将一根细木条固定在墙上,至少需要两个钉子,用“两点确 秘厦夹的生 cm 定一条直线”来解释 2.(深圳市)若经过n边形的一个顶点的所有对角线可以将该n 三、解答题(本大题共6个小题,满分55分) 边形分成7个三角形,则n的值是() 16.(8分)如图,已知四边形ABCD,请用尺规按下列要求作图. A.7 B.8 c.9 D.10 (1)延长BC到点E,使CE=CD; 3.(西安市)如图,下列说法中不正确的是() (2)在平面内找到一点P,使点P到A,B,C,D四点的距离之 A.∠1与LAOB是同一个角 B.∠AOC也可以用∠0表示 和最小. C.∠B=∠BOG D.图中有三个角 10.(徐州市)如图,C,D为线段AB上两点,AC+BD=a,且AD 0 1 第3题图 第5题图 +BC=AB,则CD等于() 4.(朝霞原创)寒假里,为响应学校“非必要,不出行”的号召,小 A D B 明和他的5个好朋友决定每两个人之间打一通电话来互致 17.(8分)如图所示,∠AOB与∠COD都是直角,OE为∠BOD的平 2 5 新春祝福,那么他们一共打出了()通电话 A.50 B.3 C.3 5 D. 分线,∠B0E=23°,求∠AOC的度数. A A.15 B.25 C.30 D.36 二、填空题(每小题3分,共15分) 5.以BC为折痕,将长方形纸条折成如图所示的形状,若 11.角度计算:=18.4°,B=630',则a-B= ∠DBA=66°,则∠ABC的度数为() 12.如图所示,当时钟指针指向上午7:50时,时针与分针的夹角 A.114° B.132 C.66 D.579 等于 6.(石家庄模拟)已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使 112 它等于3cm,则线段AC等于() A.11cm B.5 cm 65 B MC D C.11cm或5cm D.8cm或11cm 第12题图 第13题图 考点梳理时习卷数学65七年级上册BS 考点梳理时习卷数学66」七年级上册S 考点梳理时习卷数学67七年级上册S 18.(洛阳市)(8分)如图,B,C是线段AD上的两点,点M和点N (3)深入探究 21.(11分)如图1,0为直线AB上一点,过点0作射线0C,使 分别在线段AB和线段CD上.已知AD=9cm,MN=6cm, “缜密”小组在“创新”小组的基础上提出:如图3,若∠AOB= ∠B0C=65°,将一直角三角尺的直角顶点放在点0处,使三 当AM=2BM,DN=2CN时,求BC的长度. n°,在角的外部作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分 角尺MON的一边ON与射线OB重合。 A M E C N D 线OM,ON.若∠A0C=m°,则∠MON= (1)∠MOC= ; (2)将三角尺MON绕点0逆时针旋转一定角度,如图2,此 时OC是∠MOB的平分线,求∠BON和∠CON的度数; (3)将三角尺MON绕点O逆时针旋转至图3时,∠COW= 4∠AOM,求∠NOB的度数.(仅就图3情况计算) ON B 19.(10分)问题情境 在数学活动课上,老师和同学们以“线段与角的共性”为主 题开展数学活动.发现线段的中点的概念与角的平分线的 20.(河南省实验中学)(10分)如图,已知