Module6 Unit 12 What's your father's job?(讲义)教科版（广州）英语四年级上册

4上M6 Unit12 同步学习与练习 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 同步基础知识和技能训练 课型 一对一/一对N 1. 掌握Unit 12的单词，词组和句型； 教学目标 2. 能区分be，助动词，情态动词和实义动词； 3. 学会谈论职业和职业理想。 重、难点 1. 动词的分类； 2. 如何谈论或者书写职业和职业理想。 课首沟通 上讲回顾(错题管理)；作业检查；询问学生学习进度等。 知识导图 课首小测 1. （2013年广州市越秀区四年级上册单元测试三）  (Are/Do) you want to be a doctor?  2. （2013年广州市越秀区四年级上册单元测试三） Are you good at   (sing/singing)? 3. （2013年广州市越秀区四年级上册单元测试三） I want to be a   (painter/paint) when I grow up. 4. Look at the man in the photo. What’s   job? A. her          B. their         C. his 5. [单选题] I want   a writer. A. be        B. to be        C. to 6. [单选题] ­­­ What’s your aunt’s job?   ­­­  . A. She is a teacher     B. He is a teacher     C. Teacher 7.  do you want to     you    ? 你长大了想干什么？ 8. What   your mother  ? 你妈妈的职业是什么？ 9. I want to be a teacher.     you? 你呢？ 10. 口 语 练 习 ： 师 生 问 答 (1) What’s your father’s job? (2) What do you want to be when you grow up? (3) Do you want to be a work