第三单元综合测试 2022-2023学年高二语文人教版必修五同步课时训练

2022-08-21
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2022-08-21
更新时间 2022-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-21
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来源 学科网

内容正文:

第三单元综合测试—2022-2023学年高二语文人教版必修五同步课时训练 1.下列选项中字的读音、字形都正确的一项是( ) A.精髓(suǐ) 轩冕(miǎn) 锱铢必较(zī zhū) 牛羊咻咻(xiū) B.亵渎(xiè) 霸桥(bà) 一蹴而至(cù) 混沌含融(dùn) C.敷衍(fū) 干躁(zào) 得鱼忘筌(quán) 眉眼颦蹙(pín cù) D.付梓(xīn) 寒砧(zhēn) 喋喋不休(dié) 酩酊大醉(míng dǐng) 2.填入下列文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 欣赏写景美文的同时,我们很快联想到咏物佳作。景与物有时是难解难分的。物的概念很宽泛,除了人,其他一切 可以统统称作物, 景物不同于动物,动物不同于植物,景物与植物又有密切关系。有些“物”可总称事物,而某一件又不能等同于事物。 写人的一部分,如手、脚、衣、饰,到底属于“写人”还是“咏物”?看起来很复杂。 ,细分是不必要的,文学艺术毕竟不同于其他学问, 从审美出发,于描写对象、方法上大致划分, 赏析,能够意会即可。 A.也许/虽然/假使/然而/只须/惠于 B.抑或/不过/如果/本来/只有/利于 C.或许/但是/倘若/其实/只要/便于 D.大抵/可是/若要/但是/无论/益于 3.下面是唐代王维的一首六言绝句《田园乐》,请运用所给的词语,填写出后三句。 采菱渡头风急,_。_,_。 渔父 人家 日斜 桃花源里 策杖林西 杏树坛边 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过18个字。 啸,是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。①_,如徐幹《情诗》“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情,曹植《杂诗七首》“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始,啸歌与清谈、饮酒、弹琴等一样,成为名士风度的象征。②_,据记载,阮籍之啸可“闻数百步”,南朝还有“嵇琴阮啸”的美誉。③_,与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关,也和他常与善啸高人切磋,其人其事得六朝以来文史家的关注有关。 5.阅读下面这首宋诗,完成问题。 江南曲 沈括 新秋拂水无行迹,夜夜随潮过江北。 西风卷雨上半天,渡口微吟含晓碧。 城头鼓响日脚垂,天际笼烟锁山色。 高楼索莫临长陌,黄竹①一声无北客。 时平②田苦少人耕,唯有芦花满江白。 【注】①黄竹:竹篙,代指撑船人。②时平:太平时代。

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