第1章 第2节 线形动物和环节动物-(作业课件)2022秋【鸿鹄志·名师测控】八年级上册初二生物(人教版)全国

2022-08-21
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内容正文:

学有鸿鹄志展翅任翱翔 《。名一师(测一控》 ___________________ 人教版-八年级上册生物 鹊志 第二节 线形动物和环节动物 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 名师导学 :3.环节动物在进化中新出 现的特征是身体分节(提 疑难解析 高运动的灵活性)。 1.环节动物呼吸时,氧气必 4.区分线形动物与环节动 须先溶解在黏液中才能 物的方法:身体是否分 和体壁血管中的二氧化 节。不分节为线形动物, 碳进行气体交换。 分节为环节动物。 2.线形动物在进化中新出 现的特征是肛门(提高食 物消化效率)。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 易错警示 活学巧记 1.通过环带区分蚯蚓首尾 蛔虫有口有肛角质层, 段,通过颜色(背深腹 消化简单生殖特发达; 浅)、刚毛着生部位区分 蚯蚓分节体壁会呼吸, 蚯蚓背腹面。 肌肉提供力刚毛支撑。 2.蚯蚓是生态系统中的分 解者。 3.线形动物和环节动物的 共同特征是身体呈圆柱 (筒)形。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 要点预习 体形:呈 形;有口,有 代表生物: 适应寄生:体表有 ,肠仅由 细胞组成,生 蛔虫 殖器官 ,靠身体的弯曲和伸展 线形动物 预防措施:注意个人 ,管理好粪便 主要特征:身体 ,呈 形;体表有 ;有口有 与人类关系:寄生使人和动物患病;秀丽隐杆线虫是重要实验动物 体形:呈 形,由相似的 构成 代表生物: 运动: (动力)和 配合完成 蚯蚓 呼吸: 环节动物 主要特征:身体呈 形,由许多彼此相似的 组成;靠 辅助运动 与人类关系:作为饵料、饲料;生产抗血栓药物;疏松土壤,提高肥力 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 居主 基础过关 知识点一线形动物 1.人无法将寄生于小肠内的蛔虫消化,这是由于蛔虫 A.体表有表皮层 B.体表有膜 C.体表有角质层 D.有体壁保护 2.下列做法中,不属于预防蛔虫病的一项是 A.饭前便后洗手 B.加强卫生宣传教育 C.加强粪便管理 D.手、足涂抹防护剂 3.下列不属于线形动物共同特征的一项是 A.身体细长 B.身体呈圆柱形 C.有口无肛门 D.体表有角质层 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 4.易错题线形动物比扁形动物更高等的表现是 A.有口有肛门 B.营寄生生活 C.运动器官是足 D.体形呈两侧对称 学有鸿鹄志展翅任翱翔 知识点二环节动物 5.关于蚯蚓的身体,下列叙述不正确的是) A.组成身体的体节是相似的 B.环带靠近身体的前端 C.组成身体的体节是环状的 D.身体前端的体节与后端的体节不同 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸣鹊志 6.“身体由许多相似的环状体节构成;具有刚 毛或疣足”是某类动物的主要特征,下列动 物中不具有此特征的是 A.水螅 B.沙蚕 C.蚯蚓 D.蛭 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 7.下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述,错误 的是 A.疏松土壤,改善土壤结构 B.取食植物根系,对植物生长不利 C.排出的粪便可以提高土壤肥力 D.可以加工成富含蛋白质的饲料 学有鸿鹄志展翅任翱翔

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