10 第三章 第1讲　牛顿运动定律（word教参）-2023高考物理【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习（老高考 A版）

［高考导航］ 考点分类展示 5年高考真题(全国卷) 考查角度归纳 超重和失重(Ⅰ) 未曾独立命题 牛顿运动定律及其应用(Ⅱ) ’21 乙卷T21(6分) ，甲卷T14(6分) (1) 通过牛顿第三定律考查力的相互性 (2) 由牛顿第二定律分析、求解加速度 (3) 动力学的两类基本问题分析与计算 (4) 通过整体法与隔离法考查牛顿第二定律的应用 ’20 Ⅰ卷T16(6分) ，Ⅱ卷T25(20分) ，Ⅲ卷T25(20分) ’19 Ⅰ卷T21(6分) ，Ⅱ卷T19(6分) ，Ⅲ卷T20(6分) ’18 Ⅰ卷T15(6分) ，Ⅰ卷T25(20分) ， Ⅱ卷T24(12分) ，Ⅲ卷T19(6分) ’17 Ⅰ卷T25(20分) ，Ⅱ卷T24(12分) ， Ⅲ卷T25(20分) 实验四：验证牛顿运动定律 ’19 Ⅱ卷T22(5分) 第1讲　牛顿运动定律 一、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律 (1) 内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 (2) 意义 ①指出了一切物体都有惯性。 ②指出力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因。 2.惯性 (1) 特点：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的固有属性，与物体的运动情况和受力情况无关。 (2) 表现形式 ①在物体不受外力时，惯性表现为保持原来的运动状态。 ②在物体受力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度，质量越大，惯性越大，运动状态越难改变。 二、牛顿第二定律与力学单位制 1.牛顿第二定律 (1) 内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。 (2) 表达式：F＝ma。 (3) 适用范围 ①牛顿第二定律只适用于惯性参考系，即相对于地面静止或匀速运动的参考系。 ②牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等) 、低速运动(远小于光速) 的情况。 2.力学单位制 (1) 单位制：基本单位和导出单位一起组成了单位制。 (2) 基本单位：基本物理量的单位。基本物理量共七个，其中力学有三个，是质量、长度和时间。 (3) 国际单位制：国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫作国际单位制。长度、质量、时间在SI制中单位分别是m、kg和s。 (4) 导出单位：由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。 三、牛顿第三定律 1.内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相同、作用在同一条直线上。 2.意义：建立了相互作用物体之间的联系，揭示了物体间力的相互依赖关系。 3.表达式：F′＝－F。 一辆货车在公路上行驶，司机突然发现前面有异常情况，紧急刹车，货车在公路上行驶一段距离后安全停车，则 (1) 货车刹车后还要行驶一段距离，是因为货车具有惯性。(　　) (2) 货车刹车后，运动一段距离停了下来，是因为没有牵引力维持其运动。(　　) (3) 货车运动过程中，路面对车轮的摩擦力与车轮对路面的摩擦力等大反向。(　　) (4) 在结冰的路面上，货车的刹车距离变长，是因为车轮与路面间的摩擦力变小了。(　　) (5) 货车所受重力与水平路面对货车的支持力，是一对平衡力。(　　) (6) 货车加速运动时，牵引力大于阻力，若牵引力变小，则货车速度可能继续增加。(　　) 答案：　(1) √　(2) ×　(3) √　(4) √　(5) √　(6) √ 考点一　对牛顿第一定律的理解 1.牛顿第一定律是在可靠的实验事实(如伽利略斜面实验) 基础上采用科学的逻辑推理得出的结论，物体不受外力是牛顿第一定律的理想条件，所以牛顿第一定律不是实验定律。 2.牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。 针对练1.(2022·山东威海统考) 亚里士多德在其著作《物理学》中提道：一切物体都具有某种“自然本性”，物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”，而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”。伽利略、笛卡儿、牛顿等人批判地继承了亚里士多德的这些说法。牛顿认为一切物体都具有的“自然本性”是惯性。下列关于“惯性”和“运动”的说法不符合牛顿观点的是(　　) A．作用在物体上的力，是使物体做“受迫运动”的原因 B．一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动 C．竖直上抛的物体，因为有惯性，其速度只能连续变化，而不能突变 D．静止放入转盘上的物体向桌子边缘滑去，是由于物体受到向外的力大于转盘给物体的摩擦力 D　［根据牛顿第一定律，一切物体都处于静止状态或匀速直线运动状态，作用在物体上的力，是使物体做加速运动或改变运动状态的原