内容正文:
第一单元
何白云和元平特殊学校的一名学生。
不会下腰, 不会劈腿, 不会滑跪, 一开
始何白云在舞蹈上就是一张白纸, 跳起舞来
身体还很僵硬。 在
5
月初广州的第一次集训
里, 何白云真正尝到了苦的味道。 早上
6
点
半起床开始跑步、 压腿,
8
点钟开始舞蹈动
作的训练,
20
天里每天都训练近
10
个小时。
之后, 何白云再次通过了选拔, 得以去北京
参加演出。
何白云说, 对没有舞蹈基础的她来说,
最辛苦的便是滑跪的练习。 因为不掌握要
领, 每次都是 “扑通” 就跪下去了。 “这种
跪法是很疼的, 膝盖都破皮流血了。”
终于等来了演出的这一天。 “感觉很不
一样, 特别紧张, 也特别兴奋。” 何白云说,
之前她们曾在 “鸟巢” 彩排过三次, 但真正
演出时有着完全不同的感受, “就想着把最
美的一面展现给世界”。
舞蹈演出服白色灯笼裙有玄机, 可以充
气膨胀起来, 左右两个开关各控制充气和灯
泡 。 演出时 , 她们身上还要背着个电池 。
“可能有三四公斤重。” 何白云说。 当裙子亮
起来, 并慢慢充气膨胀起来时, 觉得身上的
裙子就像一朵白云。 “我的名字就是白云。”
何白云惊喜于这样的巧合。 穿着浮云般的裙
子, 和 “星星” 说着悄悄话, 何白云很享受
那种轻盈、 浪漫、 温暖的感觉。 而最令她感
动的, 是她们向 “星星” 说的最后一句话:
“把我的名字放在你的心上 , 我们永远在
一起。”
(摘自 《晶报》, 有删改)
8.
请分层概述本篇报道的主要内容。
9.
请简要分析这篇新闻特写标题的特色。
10.
有人说不愿看残奥会电视转播, 因
为不忍看到残疾运动员在赛场上比赛, 感觉
很残忍, 很痛心, 甚至有人建议取消这一赛
事。 你赞同这一说法吗? 请谈谈你的看法。
基础巩固 达标闯关
夯基训练
1.
下列加点字的注音没有错误的一项是
( )
A.
着
z舰 (
zhuó
)
着
刹那间 (
shà
)
着
循声望去 (
xún
)
B.
着
绽放 (
zhàn
) 舰
着
载机 (
zǎi
)
一丝不
着
苟 (
gǒu
)
C.
着
坠毁 (
zhuì
)
着
镌刻 (
juàn
)
着
凌波海燕 (
línɡ
)
D.
着
娴熟 (
xián
)
着
揪z (
jiū
)
惊心动
着
魄 (
pò
)
2.
依次填入下列各句横线处的词语, 恰
当的一项是 ( )
(
1
) 阻拦索安全观察员手持专业工具,
4 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
13
八年级上册
(人教版)语文
一丝不苟地对阻拦索做最后一次 。
(
2
) 着舰指挥员 地走上甲板指
挥平台。
(
3
) 口令声中, 辽宁舰官兵 地
操纵着航空母舰, 舰艉留下一道宽阔笔直的
航迹。
A.
检验 从容 熟练
B.
检查 从容 娴熟
C.
检验 镇定 熟练
D.
检查 镇定 娴熟
3.
下列句子中标点符号使用有误的一项
是 ( )
A.
在两人时断时续、 不急不缓的对话
声中, 舰、 机配合堪称完美。
B.
“快点儿! 快点儿!” 有人向飞行甲
板冲去。
C.
飞行塔台内的广播响了, “歼
-15
飞
机
552
号已于
××××
起飞, 预计
××××
临空!”
D.
“刀尖上的舞蹈” 就要开始了, 现场
所有的人都捏着一把汗。
4.
下列句子中有语病的一项是 ( )
A.
随着照相机的快门声响起, 使中国
第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的
风采, 定格在人们的镜头里, 镌刻在共和国
的史册上。
B.
舰载战斗机上舰 , 中国白手起家 ,
一切从零开始。
C.
浩瀚的大海可以做证: 为了这一梦
想成真, 古老的中华民族, 已经等了近百
年; 人民海军官兵, 已经期盼了半个多世纪。
D.
塔台内, 时钟指针的每次跳动, 都
在揪着人心。
5.
对下列各句运用的修辞手法判断有误
的一项是 ( )
A.
从高速飞行的舰载战斗机上往下
看, 航母就像汪洋中的一片树叶, 在海上
起伏行进…… (比喻)
B.
歼
-15
舰载机像凌波海燕, 轻巧灵活
地调整好姿态飞至舰艉后上方, 对准甲板跑
道, 以几近完美的轨迹迅速下滑。 (比喻)
C.
为了这一着, 面对技术封锁, 多少
人殚精竭虑, 青丝变白发; 多少人顽强攻
关, 累倒在试验场; 多少人无怨无悔, 默默
奉献…… (排比)
D.
今天 , 终于有了一个圆满的结果 ,
能不激动吗? (设问)
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6
—
9
题。
①
渤海某海域, 海风呼啸, 海浪澎湃。
辽阔的海面上, 我国第一艘航空母舰——辽
宁舰斩浪向前。 舰岛的主桅杆上, 艳红的八
一军旗迎风招展。
②2012
年
11
月
23
日上午
8
时, 顶着凛
冽的寒风, 身着不