5《一着惊海天》2024-2025学年八年级上册同步备课

2025-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟 蒲海洋
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-01-03
更新时间 2025-01-03
作者 语文小卖部
品牌系列 -
审核时间 2025-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49742403.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八上第5课 《一着惊海天》 语文小卖部原创自制 新教材课件原创版权声明 统一模板,隐藏水印(不影响使用) 一册课件包含:课文+写作+名著+专题学习活动++阅读综合实践+课外古诗词+教案,一册约40~42个课件+对应教案。 课件优点:依标扣本,任务驱动,简洁凝练,环节清晰,重点突出,链接课后题,链接课后读读写写,实用精品。 课件原创自制,受《中华人民共和国著作权保护法》《信息网络传播权条例》等相关律法的保护,如若发现未经我方允许,非法盗版使用、倒卖、肆意传播、私下拼单本课件的恶劣行为,我将坚决拿起法律的武器维护自己的权利。 更多课件+专业课定制+论文代写,可关注公众号:语文小卖部,或加我微信lyy2022zd。 语文小卖部原创自制 学习目标: 1.了解这则通讯的来龙去脉与重要意义,感受作者在作品中体现的情感。 2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的,理解新闻采访的作用和价值。 3.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。 第一部分 文学文化常识 【作者简介】(链接课下注释①) 蔡年迟、蒲海洋均为《人民海军报》记者。本文是发表在2012年11月25日《人民海军报》上的一篇通讯报道 ,获得第四届中国人民解放军新闻奖一等奖,第二十三届中国新闻奖三等奖。 语文小卖部原创自制 【写作背景】 2012年9月25日上午,辽宁舰经过十次试航,在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军,中国终于有了第一艘自己的航空母舰。在11月23日,辽宁舰成功进行了歼—15舰载机的着舰训练,想着舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力卖出了坚实的一步。这篇通讯记录的就是552号歼-15战斗机着舰的经过,向我们展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。 语文小卖部原创自制 【文体知识】——通讯 定义:运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 特点:严格的真实性、报道的客观性、较强的时间性、描写的形象性。 种类:按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 语文小卖部原创自制 【字词检测】(链接课后读读写写) (1)阻拦索安全观察员手持专业工具,yī sī bù gǒu_____地对阻拦索做最后一次检查。 (2)hào hàn________的大海可以做证:为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年。 (3)辽宁舰官兵xián shú_______地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。 (4)发动机的páo xiào_____声越来越大,舰载机越来越近了。 【字词检测】(链接课后读读写写) (5)舰载战斗机上舰,中国bái shǒu qǐ jiā____________,一切从零开始。 (6)为了这一着,面对技术封锁,多少人dān jīng jié lǜ_,青丝变白发。 (7)中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,juān kè________在共和国的史册上。 第二部分 课文解析 任务一:了解内容,理清文章结构; 任务二:对比阅读,体会通讯特点。 任务单 任务一:了解内容,理清文章结构。 提取新闻的六要素,概括这篇通讯主要内容,划分文章层次。 2012年11月23日上午8时 渤海某海域 歼-15着舰 辽宁舰全员 舰载战斗机着舰 成功着舰 何时 何地 何事 何人 何故 如何 这篇通讯用写生的笔法详尽而有具体的勾勒出了我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼-15舰载机的全过程。 第一部分(1-4):交代着舰前的场景、准备活动和重 要意义。 第二部分(5-20):具体介绍舰载战斗机着舰的过程。 第三部分(21-26):写着舰成功后的现场。 任务二:对比阅读,体会通讯特点。 1.从篇幅能看出这是一篇新闻通讯吗?如果是消息,会集中报道什么内容? 2.有人认为本文属于新闻特写,但在第23届中国新闻奖的评奖过程中,本文被定位为“报纸通讯”,你的看法呢? 3.消息是“报道新近发生的事件”,新闻特写是“描绘新闻事件中的片段”,通讯的主要任务是“记述新闻事件”。既然是记述事就要吸引人,但通讯不同于小说,不能虚构内容。这篇通讯引人入胜,它是怎样做到的? 1.从篇幅能看出这是一篇新闻通讯吗?如果是消息,会集中报道什么内容? 通讯报道的是新闻事件的整体和细节,所以篇幅较长。如果是消息,一般只报道航母舰载战斗机首架次成功着舰,不会展开叙述着舰的过程和细节。 2.有人认为本文属于新闻特写,但在第23届中国新闻奖的评奖过程中,本文被定位为“报纸通讯”,你的看法呢? 本文是一篇通讯。首先本文记述的事件有比较明显的开端(战舰航行、等待战斗机)、发展(舰机协调、准备降落)、高潮(战机下降、成功着舰)、结局(人群狂欢、争相合影);其次本文包含了多个场面、多个瞬间,而新闻特写一般只集中描绘一个场面或瞬间。 3.消息是“报道新近发生的事件”,新闻特写是“描绘新闻事件中的片段”,通讯的主要任务是“记述新闻事件”。既然是记述事就要吸引人,但通讯不同于小说,不能虚构内容。这篇通讯引人入胜,它是怎样做到的? 一是层次感强,对新闻事实的组织安排完整有序、重点突出、主次分明; 按照时间顺序写了着舰前、着舰的过程、着舰成功后的现场。重点详写了着舰的过程,条理清晰。 二是现场感强,通过反复的渲染、蓄势及精彩的细节描写,营造了引人入胜的现场氛围; 例如第18段运用对偶和夸张、比喻的修辞手法,“声如千骑疾,气卷万山来”本段第一句运用对偶、夸张、比喻,生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大声势,具有感染力。 第19段运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音,“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼场面。 三是价值感强,几处插入的背景资料,显示了新闻事实的重大意义和报道的价值。 例如第22段引用某大国上将的话描写了发达国家对我国的歧视,暗示我国实现航母舰载机着舰困难重重,衬托此刻的舰载机成功着舰来之不易,表达对所有为此次成功付出努力的人的敬佩和强烈的民族自豪感。 新闻体裁 消息 新闻特写 通讯 时效性 篇幅 报道对象 表达方式 对比消息、特写、通讯的异同点 新闻体裁 消息 新闻特写 通讯 时效性 强 较强 稍弱 篇幅 短 较长 长 报道对象 新闻事件整体 新闻事件的某一片段、瞬间 新闻事件整体及细节 表达方式 以记叙、说明为主 以记叙、描写为主 综合运用多种表达方式 【小结】 通讯常和消息配发,或作为消息的后续报道,目的是将消息深入化、形象化、细节化,以满足读者的需求;通讯的主题思想比较明显,而且是用事实和形象感染人、打动人,所以常综合运用记叙、描写、议论和抒情的表达方式;通讯的用语比较细腻、形象,感情色彩较浓。 从以上三点来看,本文既有新闻故事和细节,又有昂扬的中国立场,融动态美、情感于一文,是一篇通讯精品 【课堂总结】 本文抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻,采用现场特写的写法,生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻,表现了英雄飞行员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。 感谢您的观看 语文小卖部原创自制 $$

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