【精品】三年级上册数学热点难点一网打尽-第6讲 平移、旋转和轴对称讲义(知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升)苏教版

2022-08-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 六 平移、旋转和轴对称
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2022-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34656896.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6讲 平移、旋转和轴对称 知识点一:平移和旋转 1.平移:物体或图形沿着直线做运动 2.旋转:一个物体或图形绕着一个点或一个轴转动的现象。 3.平移和旋转都是物体或图形运动的现象,运动中物体的形状和大小都不变;二者的区别在于:平移是物体做直线运动,而旋转是物体绕一个点或轴转动,平移只改变位置,旋转改变的是方向和位置。 知识点二:轴对称图形 1.轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线对折,对折后折痕两侧的部分能完全重合,这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线是图形的对称轴。 2.轴对称图形的特征:对折后,对称轴两侧能完全重合。 考点一:平移和旋转 【例1】(1)1号汽车先向  右 平移  6 格,再向  下 平移  4 格,可以到2号汽车的位置。 (2)2号汽车先向  右 平移  8 格,再向  上 平移  3 格,可以到3号汽车的位置。 【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。 【解答】解:(1)1号汽车先向右平移6格,再向下平移4格,可以到2号汽车的位置。 (2)2号汽车先向右平移8格,再向上平移3格,可以到3号汽车的位置。 故答案为:右,6,下,4;右,8,上,3。 【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。 1. 平移不改变图形的大小。  √ 你的理由是: 平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变 。 【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。 【解答】解:平移不改变图形的大小,说法正确。 理由是:平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。 故答案为:√,平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。 【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。 2. 观察下面物体的运动,在下面的括号里填“平移”或“旋转”。 【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做图形的平移;在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫作图形的旋转;据此解答即可。 【解答】解:解答如下: 【点评】本题主要考查平移和旋转的意义,在实际当中的运用,结合题意分析解答即可。 3. 把图形乙绕点  A , 顺 时针旋转  90 度后可以和图形甲拼成长方形。拼成的长方形的长是  5 厘米。 【分析】根据旋转的特征,将图形乙绕点A顺时针旋转90°,就能和图形甲拼成一个长方形,长方形的长是5厘米;据此填空即可。 【解答】解:把图形乙绕点A,顺时针旋转90度后可以和图形甲拼成长方形。拼成的长方形的长是5厘米。 故答案为:A;顺;90;5。 【点评】此题考查的知识点:作旋转一定度数后的图形。 考点二:认识轴对称图形 【例2】将长方形纸对折后剪去一部分(如左图),打开后会变成如右边哪个图形,请画√。 【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。 【解答】解: 【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。 1. 在图中再涂一个正方形,使涂色部分成为一个轴对称图形,一共有  5 种不同的涂法。 【分析】给“九宫格”按顺序编上序号,原来的阴影在1和5,再涂一个使阴影部分成为一个轴对称图形,可以涂:7或9或3或2或4,一共5种涂法,据此解答。 【解答】解:如图所示: 给“九宫格”按顺序编上序号,涂一个使阴影部分成为一个轴对称图形,可以涂:第7、9、3、2、4个格子,一共5种涂法。 故答案为:5。 【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。 2. 先画出如图所示图形所有的对称轴,再数一数,填一填。 【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,进行解答即可。 【解答】解: 【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。 3. 下面是轴对称图形的在下面打√,不是的打×。 【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答。 【解答】解: 【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。 一.选择题(共5小题) 1.图形是从(  )的纸上剪下来的。 A. B. C. D. 【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。剪纸图案属于一种轴对称图形。 【解答】解:结合分析可知,图形是从的纸上剪下来

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