专题1 第1单元 微专题(一) 从物质的属类研究物质的性质（课件）-2022-2023学年新教材高中化学必修第一册【精讲精练】苏教版

微专题(一)　从物质的属类研究物质的性质 热点探究 01 强化训练 02 栏 目 返回导航 微专题(一)　从物质的属类研究物质的性质 化学 必修 第一册(配SJ版) 返回导航 微专题(一)　从物质的属类研究物质的性质 化学 必修 第一册(配SJ版) 返回导航 微专题(一)　从物质的属类研究物质的性质 化学 必修 第一册(配SJ版) 返回导航 微专题(一)　从物质的属类研究物质的性质 化学 必修 第一册(配SJ版) 返回导航 微专题(一)　从物质的属类研究物质的性质 化学 必修 第一册(配SJ版) 答案　C 返回导航 微专题(一)　从物质的属类研究物质的性质 化学 必修 第一册(配SJ版) 返回导航 微专题(一)　从物质的属类研究物质的性质 化学 必修 第一册(配SJ版) 谢谢观看 返回导航 微专题(一)　从物质的属类研究物质的性质 化学 必修 第一册(配SJ版) 单质及不同化合物的化学性质 　归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图回答下列问题(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。 (1)碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有____________(填化学符号)。 (2)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是____________(选填“酸”“碱”或“盐”)。 (3)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为____________________________。 [答案]　(1)OH－　(2)酸 (3)2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O 　下图为硫酸性质的知识归纳，下列表达不正确的是(　　) A．若盐为BaCl2的溶液，则反应中有白色沉淀生成 B．若碱为NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞试液，证明两者发生了中和反应 C．若金属氧化物为铁锈的主要成分(Fe2O3)，可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质除去铁锈 D．若金属为Mg和Zn，将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应，Mg产生的H2多 [解析]　H2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2HCl，A正确；NaOH和H2SO4中和时无明显现象，可利用中和过程中pH发生变化使酚酞颜色变化证明两者发生了反应，B正确；酸与碱性氧化物反应生成盐和水，C正确；过量的Mg和Zn与稀硫酸反应，生成的H2一样多，D错误。 [答案]　D [特别提醒] 利用物质的类别解答，预测物质的性质时，首先明确各物质的类别，按酸、碱、盐、氧化物、单质分类，其次根据同类物质性质相似，分析物质间的化学反应，最后依据题意结合分类物质间的反应得到答案。 1．利用下图所示的实验探究物质的性质。下列叙述错误的是(　　) A．②处有气泡，③处无现象，则可判断锌、铜的金属活动性 B．①②④⑤处有明显现象，则M可能为稀盐酸 C．⑤处固体明显减少，则M可能为稀硫酸 D．⑥处反应放热，则N可能是氢氧化钠溶液 2．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(　　) A．碱性物质的溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的物质一定是碱的溶液 B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 C．酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸 D．中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应 答案　D $