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第8辑:成语运用常见错误分类练习
第一类 褒贬错用类
1.下列各句中加点成语的使用,不恰当的两项是( )
A.在冠军争夺赛上,他一路领先,站在领奖台上,忘乎所以地唱起了国歌。
B.中国的事情要按照中国的国情来办,不能跟在别人后面亦步亦趋。
C.这些人振振有词、洋洋得意,经常发号施令,在大小会议上点名训人。
D.对犯罪分子进行劳动改造,是为了使他们洗心革面,重新做人。
E.孩子只是被老师批评了一下,他就兴师动众地跑到学校去质问老师。
答案:AE
[练后积累]
①忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。用作贬义。
②亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事。含贬义。
③振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。多含有否定、讽刺的意味。用作贬义。
④洗心革面:比喻彻底悔改。用作褒义。
⑤兴师动众:发动很多人做某件事。多含不值得的意思。用作贬义。
2.下列各句中加点成语的使用,不恰当的两项是( )
A.他们俩经常一唱一和,给领导出难题,让群众看笑话。
B.有的年轻人整日无所事事,成了舞场和牌场上的常客。
C.科研人员要想成功,必须做到静心治学,要耐住寂寞,刻苦钻研,不要师心自用。
D.在一次追捕贩毒分子的行动中,公安干警暴虎冯河,与贩毒分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其一网打尽。
E.这位参赛选手在比赛过程中表现极为抢眼,他巧舌如簧,滔滔不绝,最终获得了冠军。
答案:DE
[练后积累]
⑥一唱一和:比喻互相配合,互相呼应。多含贬义。
⑦无所事事:没有什么事可做,指闲着什么事也不干。用作贬义。
⑧师心自用:形容自以为是,固执己见,不肯接受别人的正确意见(师心:以自己的想法为师,指只相信自己)。含贬义。
⑨暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险蛮干。含贬义。
⑩巧舌如簧:形容能说会道,善于狡辩。贬义词。
3.下列各句中加点成语的使用,不恰当的两项是( )
A.当然,那一派也是主张理想教育、喜欢高谈阔论的人物。
B.他的功绩,永载史册,罄竹难书。
C.读一本书必须吸取精华,千万别干买椟还珠的蠢事。
D.一些领导恶意扭曲民主“集中制”,只要“集中”,不要“民主”,“买官卖官”者如蚁附膻,沆瀣一气,形成朋党,对抗正义,让人无法监督,不敢监督。
E.看着老同学走过来,他虎视眈眈,热情地迎上去。
答案:BE
[练后积累]
⑪高谈阔论:漫无边际地大发议论。多含贬义。
⑫罄竹难书:形容事实(多指罪恶)很多,难以说完。贬义词。
⑬买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。含贬义。
⑭如蚁附膻:像蚂蚁附着在有膻味的东西上,形容许多人纷纷追求某种恶劣的事物或依附有钱有势的人。含贬义。
⑮虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。多含贬义。可以用于个人、集团、国家,也可以用于动物。
4.下列各句中加点成语的使用,不恰当的两项是( )
A.每个人都会死,但死有所不同。我情愿为人民的利益而死,这样才死得其所。
B.年轻的科学家们以移天易日的勇气,攻坚破难,取得了一次又一次成功。
C.不讲原则,不分是非,一团和气,是不可能达到真正的团结的。
D.他参加工作几十年,是个彻头彻尾的实干家。
E.这句话传扬开去,一时轰动了众多不明真相的吉州百姓,他们扶老携幼,都来顶礼膜拜。
答案:BD
[练后积累]
⑯死得其所:死得有意义,有价值。褒义词。
⑰移天易日:比喻野心家篡夺政权。贬义词。
⑱一团和气:原指和蔼可亲,现多指态度温和而缺乏原则。用作贬义。
⑲彻头彻尾:从头到尾,完完全全。常用作贬义。可用于人、思想观点、景物和做法等。
⑳顶礼膜拜:形容对人特别崇敬。多用于贬义。
5.下列各句中加点成语的使用,不恰当的两项是( )
A.调研显示,不少孩子在学校五天的德育成果,竟会在周末两天的家庭教育中因受外来不良影响而消失殆尽,这种被称作“2>5”的教育怪现象如雨后春笋。
B.那些人就喜欢做长篇大论的讲话,这既浪费自己的时间,又浪费别人的时间。
C.别看他平时总是一副道貌岸然的样子,接触多了,才发现他其实品质卑劣。
D.在这次多劳多得、优劳优得的工资改革活动中,他推波助澜,使工改方案得以顺利实行。
E.历史的车轮不断前进,随着清王朝的覆灭,军阀又粉墨登场了。
答案:AD
[练后积累]
雨后春笋:比喻新事物大量出现。用作褒义。
长篇大论:滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。多用作贬义。
道貌岸然:形容神态庄严。现多含讥讽意。
推波助澜:比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展,使扩大影响。含贬义。
粉墨登场:原指化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。但指“化装上台演戏”时不含贬义。
6.下列各句中加点成语的使用,不恰当的两项是( )
A.我们不能把这些看成永远适用的金科玉律,因为社会是发展的,总会有些改变。
B.新领导刚刚到任,就有人在底