内容正文:
综合性学习集(五)
2022中考真题:
2022中考真题
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综合性学习是常规考点,每一年的中考题目均有涉及,且考查方式与考查类型灵活多样。近几年的中考,呈现出“向课本看齐”的形式,均涉及统编教材中的综合性学习活动。从考查的情况来看,考查范围遵循《新课程标准》(2011版)的指引,在《考试说明》中要求“在综合性学习中,能结合具体的语言环境和现实生活,理解材料、筛选信息、提出问题;能运用语文知识和语文能力进行实践性探究,能采用恰当的思路和方法解决问题”。近年的设题范围越来越关注“具体的语言环境”,应注意重点关注现实生活,解决实际问题。
一、考试范围
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二、考试题型
1.口语交际类
(1)表达得体。(2)劝说。(3)辩驳。(4)邀请。(5)采访。(6)转述。(7)鼓励语。
2.活动实践类
(1)开场白。(2)串联词。(3)结束语。(4)宣传语。(5)广告语。
3.材料研究类
(1)材料概括。(2)材料研究。
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4.对联 5.活动策划类
6.信息提炼类
(1)图(表)文转换
(2)压缩语段:①拟写新闻标题类。②拟写一句话新闻。③下定义。
三、中考真题演练
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【陕西省】
(一)、综合性学习(7分)
6.陕西山川壮美,人文荟萃,涌现出许多文化巨人。他们被誉为“三秦大先生”。请你参加“三秦大先生·文化大课堂”综合性学习活动。(7分)
【活动一:做调查 寻足迹】请完成下面的调查提纲,开展“三秦大先生”调查活动。(2分)
调查提纲
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调查对象:司马迁、张载、柳青、路遥。
调查目的:了解事迹成就,挖掘精神品格。
调查过程:
(1)搜集资料(2)起草调查报告
评分标准:答对一处,得1分。填写内容须与同一步骤的方式或任务相关联。共2分。
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【活动二:抒胸臆 赞品格】请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。(2分)
同学们,大家好!
我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。_______________________________
____________________________________ 。
今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!
答案:司马迁,他秉笔直书,记载历史人物;他不负使命,成就史家绝唱;他坚忍不拔,彰显生命价值。
评分标准:能围绕演讲主题,所写排比句恰当,得2分。共2分。
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【链接资料】《史记》在描绘三千年历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国······司马迁曾写下自己身处逆境的思索-“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!
(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》)
【活动三:表心志 继精神】请仿照画波浪线的句子,写一句话,作为你的座右铭。(2分)
像牛一样劳作,像土地一样奉献。这句话深刻诠释了柳青、路遥两位先生的精神追求。
__________________________________________________________
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【活动四:铭教诲 树丰碑】请从下面句子中,选择一个语句,正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分)
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
---[北宋]张载
答案:[示例一]像蜜蜂一样酝酿,像鲜花一样绽放。
[示例二]像山一样巍峨,像海一样宽广。
评分标准:内容积极向上,得1分;形式与画线句子相同或相似,得1分。共2分。
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【解析】活动一:本题考查调查提纲。
一般情况下,调查步骤为:首先,制订调查计划。拟定调查提纲,明确分工;其次,开始调查活动,收集相关资料;再者,整理资料,就调查结果进行分析讨论;最后,撰写调查报告。据此回答即可。
示例:(1)收集相关资料 (2)撰写调查报告。
活动二:本题考查补写句子。
作答时,围绕“千秋太史公,精神永流传”的主题,结合演讲稿内容来补写,注意采用排比句。
示例:司马迁,是一个不畏困难、不愿低头的人,是一个不灰心丧气、甘受屈辱的人,是一个隐忍抗争、自强不息的人。
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活动三:本题考查仿写句子。
作答时,按照例句“像……一样……,像……一样……”的格式仿写,表达对柳青、路遥两位先生的赞美。
示例:像大树一样挺拔,像天空一样广阔。
活动四:本题考查学生汉字的抄写。
抄写时要用简体字正确、工整、规范的书写。注意“继、绝”等字易写错。
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