内容正文:
09、从百草园到三味书屋——群文阅读
小标题,大作用——理解标题的含义和作用
本课的标题用“.......”的句式点明了事情发生的地点和范围。从题目可以看出,文章写了两部分内容:一.是在百草园发生的事,二.是在三味书屋发生的事。
【考点解读】
标题是文章内容、思想感情的高度概括。理解标题的含义有助于读懂文章,把握文章的主要内容和思想感情。理解标题的含义和作用,是中考阅读中常见的考点。
常见的考查方式有:
1.文章为何以《X X》为题?谈谈你的理解。
2.谈谈本文以《X X》为题的好处。
3.结合文意,说说标题《XX》的含义。
4.标题是否能用《XX》替换?请说说理由。或:本文标题与《X X》哪个更好?
【技法点拨】
一、理解标题含义要注意以下四点
1.析标题字词
就是从文章标题中的关键词的本义、字面义人手,联系文章内容,得出标题的深层含义和作用。如《秋天的怀念》——课中,“秋天”点明了时间,“怀念”点明了内容。秋天的到来引起了“我”对母亲深深的怀念,表现了母子间的似海深情。
2.析标题修辞
就是从理解文章标题的修辞手法人手,联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义和作用。
3.析内容主旨
就是从文章的写作内容、作者情感、主题意蕴人手,分析标题揭示的思想内容。
4.析背景、线索
有些文章,我们需要通过了解文章背景或梳理文章线索才能深层次地理解文章内容和作者情感。这样的文章,在理解文章标题时可以通过分析文章背景或线索来分析标题揭示的思想内容。如《散步》这篇文章,“散步”既是文章的中心事件,又是全文的线索;文章把散步过程中祖孙三代互敬互爱的几个特写镜头连缀起来,构成了一个有机的整体。
二、标题的作用
(1)提示线索;
(2)象征人物的形象或精神;
(3)标示作者感情的触发点;
(4)含蓄地或形象地揭示文章中心(要具体写出中心是什么);
(5)概括文章内容;
(6)设置悬念,吸引读者。
答题模式:快速记忆口诀:“吸读”“线”“象”,“概括”“心”“情”。其中,“吸读”指吸引读者,“线”是线索,“象”是“象征”,“概括”即概括内容“心”指文章中心,“情”指作者情感。
【真题演练】
(一)请阅读下面的文字,回答问题。
①那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀﹣﹣”
②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。