2.2 环境影响生物的生存-2022-2023学年七年级生物上册同步精品课堂（苏科版）

第2章 生物与环境 第2节 环境影响生物的生存 苏科生物学 思考：影响水稻生存的因素有哪些? 你能对这些影响因素进行分类吗? 阳光 空气 水 土壤 温度 稗草 水稻 田鼠 蝗虫 青蛙 蛇 人 非 生 物 因 素 生 物 因 素 情 景 导 入 非生物因素 生物因素 是指生物生存的环境中的 部分，主要有阳光、空气、水、土壤、温度等。 是指影响一个生物生活的 生物或 种类的生物。 非生物 同种 其他 信息库P33 环 境 因 素 春、夏天的枫叶 秋天的枫叶 冬天的枫叶 影响枫叶颜色变换的非生物因素是________。 温度 一、分析非生物因素对生物生存的影响 南橘北枳（nán jú běi zhǐ） 橘生在南方为橘子，口感甘甜，生长在北方为枳，口感酸涩， 其主要原因是南方和北方的_______差异比较大导致的。 淮南橘子 淮北枳 温度 韭黄叶和韭菜叶颜色不同，是因为______影响叶绿素的合成， 导致叶的颜色不同。 韭黄 韭菜 黄豆芽 青豆芽 阳光 黄豆芽和青豆芽颜色不同，也是因为______影响叶绿素的合成。 阳光 朵朵葵花向阳开，是因为_______ 影响。 雨后的蚯蚓从泥土里钻出来，是因为土壤里的_______ 减少，导致蚯蚓从泥土里爬上来。 沙漠里植物种类稀少，植株矮小、根系发达。是因为沙漠里的______比较少。 阳光 空气 水分 提出问题： 作出假设： 制订计划： 实施计划： 得出结论： 表达交流： 探究水分对植物生存的影响 水分对植物的生存有影响吗？ 水分对植物的生存可能有影响。 单一变量原则、设置对照原则 水分对植物的生存有影响。 如果只做A组或是B组能否得出上面的结论？ 探究水分对植物生存的影响 A B A B 适量浇水 不浇水 A组 B组 不浇水 适量浇水 第1天 第2天 第3天 …… 组别 实验条件 天数 1. 如果只做A组或是B组能否得出上面的结论？ 不能，没有设置对照实验 A组 B组 不浇水 适量浇水 第1天 第2天 第3天 …… 组别 实验条件 天数 2. 该实验的单一变量是什么？ 水分 3. 对照组和实验组分别是什么？ 对照组：适量浇水 实验组：