内容正文:
第五章 机械能守恒定律
命题探究
试题情境
1.命题分析:高考对本专题的考查形式多样、内容丰富、考法灵活。题型有选择题、实验题、计算题等,试题综合性强,对能力要求较高。
2.趋势分析:往往与动力学、运动学以及电磁学等主干知识相结合,并密切联系实际,难度较大,突出体现高考的选择性特征。
1.生活实践类:机车启动、各种交通工具、各种体育比赛项目、各种生产工具、各种娱乐项目和传送带等。
2.学习探索类:功的正负判断和大小计算、变力做功的计算、功率的分析与计算、动能定理的应用,机械能守恒的理解与应用、功能关系的理解和应用、能量守恒及转化问题。
第1讲 功和功率
一、功
1.两个必要因素:力和物体在力的方向上发生的位移。
2.公式:W=Flcos_α,其中F是恒力,l是物体的位移,α是力的方向和位移方向的夹角。
3.功的正负:功是标量,没有方向,但有正负。根据W=Flcos α可知:
(1)当0°≤α<90°时,力对物体做正功,力是动力,物体获得能量。
(2)当90°<α≤180°时,力对物体做负功,力是阻力,物体失去能量。
(3)当α=90°时,力对物体不做功。
二、功率
1.物理意义:描述做功的快慢。
2.定义:功与完成这些功所用时间之比。
3.平均功率与瞬时功率
项目
定义
公式
备注
平均功率
在一段时间内或某一过程中做功的快慢
P=
普遍适用
P=Fcos α
F是恒力,是平均速度,α为F与v的夹角
瞬时功率
物体在某一时刻或某一位置时做功的快慢
P=Fvcos α
F是恒力,v为某一时刻或某一位置的速度,α为F与v的夹角
4.额定功率与实际功率
(1)额定功率:动力机械可以长时间正常工作的最大功率。
(2)实际功率:动力机械实际工作时输出的功率,要求小于或等于额定功率。
一辆货车在平直的公路上行驶,车上装有一个箱子,用绳子固定到车厢前端,如图所示,则:
(1)若汽车和箱子一起加速运动,且绳子绷紧,绳子对箱子的拉力做正功。( )
(2)若没有绳子,汽车和箱子一起加速运动。则汽车对箱子的静摩擦力做正功;箱子对汽车的静摩擦力做负功。( )
(3)若汽车和箱子一起减速运动,则汽车对箱子的静摩擦力做负功;箱子对汽车的静摩擦力做负功。( )
(4)设汽车牵引力为F,行驶速度为v,则发动机的瞬时功率为P=Fv。( )
(5)由P=Fv可知,在汽车功率一定的情况下,要获得较大的牵引力,必须降低车速。( )
答案: (1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√
考点一 功的正负判断和大小计算
角度1 功的正负判断
(2021·广东省东莞市高三模拟)如图所示,用电梯将两箱相同的货物从一楼运送到二楼,其中图甲是用扶梯台式电梯运送,图乙是用履带式自动电梯运送,假设两种情况下电梯都是匀速地运送货物,下列说法正确的是( )
A.两种情况下电梯对货物的支持力都对货物做正功
B.图乙中电梯对货物的支持力对货物做正功
C.图甲中电梯对货物的支持力对货物不做功
D.图乙中电梯对货物的支持力对货物不做功
D [在题图甲中,货物随电梯匀速上升时,货物受到的支持力竖直向上,与货物位移方向的夹角小于90°,故此种情况下支持力对货物做正功,选项C错误;题图乙中,货物受到的支持力与电梯接触面垂直,此时货物受到的支持力与货物位移方向垂直,故此种情况下支持力对货物不做功,故选项A、B错误,D正确。]
角度2 恒力做功的计算
(1)恒力做功的计算方法
恒力做功的计算要严格按照公式W=Flcos α进行。应先对物体进行受力分析和运动分析,确定力、位移及力与位移之间的夹角,用W=Flcos α直接求解或利用动能定理求解。
(2)合力做功的计算方法
方法一:先求合力F合,再用W合=F合lcos α求功。
方法二:先求各个力做的功W1、W2、W3…再利用W合=W1+W2+W3+…求合力做的功。
(多选)如图所示,一个质量为m=2.0 kg的物体放在倾角为α=37°的固定斜面上,现用F=30 N、平行于斜面的力拉物体使其由静止开始沿斜面向上运动。已知物体与斜面之间的动摩擦因数μ=0.50,斜面足够长,g取10 m/s2,sin 37°=0.60,cos 37°=0.80。物体运动2 s后,关于各力做功情况,下列说法中正确的是( )
A.重力做功为-120 J B.摩擦力做功为-80 J
C.拉力做功为100 J D.物体所受的合力做功为100 J
ABD [物体在斜面上运动时受到重力、拉力、摩擦力和支持力作用,根据牛顿第二定律有a=得a==5.0 m/s2,由x=at2得,物体在2 s内的位移为x=×5×22 m=10.0 m,重力做功WG=-mg·xsin 37°=-2×10×10×0.6 J=-120 J,A正确;拉