【同步备课】第一单元 第2课时 认识容量和升(课件) 四年级数学上册(苏教版)

2022-08-19
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内容正文:

认识容量和升 1 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 目录 2 课前导入 3 情景导入 用来装其他物品的贮存器叫容器,你知道这些容器能装多少水吗? 4 新课精讲 5 探索新知 1 (1)看看两个玻璃杯,说说哪一个能盛的水多。 比 能盛的水多, 的容量比较大。 探究点1 认识容量 6 探索新知 1 (2)你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗? 在一个冷水壶里装满橙汁,倒入另一个冷水壶。 7 探索新知 (3)你知道 的容量是多少吗? 为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。 1 8 探索新知 1升 2升 3L 4升 19L 计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。 2 探究点2 认识容量单位“升” 9 探索新知 1升有多少呢? 先在量杯里倒入1升水,再全部倒入下面的正方体容器,你有什么发现? 1 dm 1 dm 1 dm 1升水正好装满这个正方体容器。 2 10 典题精讲 1. 联系实际,想一想,填一填。   碗和砂锅比,(  )的容量小一些,(   )的容量大一些。 碗 砂锅 2. 判断。 (2)小明说:“我的水壶比小亮的高,所以容量也一定比小亮的大。”(  ) (1)小芳说:“我的茶杯开口比小娟的小,所以容量也一定比小娟的小。”(  ) × × 11 典题精讲 3. 比较下面三个容器,你发现了什么? (  )号杯容量最大,(  )号杯容量最小。 ③ ① 12 典题精讲 4.填一填。 (1)计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(  )作单位。 (2)棱长是(    )的正方体容器(不计壁厚)的容量是1升。 升 1分米 5.估计下面容器的容量,用线连一连。 200升 2升 3升 10升 13 典题精讲 6.下面的容器大约能盛水多少升?(在合适的答案下面画“√”) (1) 50升 5升 500升 √ (2) 2升 10升 100升 √ 脸盆 平底锅 14 典题精讲 7. 1升水可以盛满4个同样大的塑料瓶,如果要盛满12个这样 的塑料瓶,需要多少升水? 12÷4=3 3×1=3(升) 答:需要3升水。 15 易错提醒 8.判断。 将1升水倒入一个容器中,水没有溢出,说明这个容器的容量就是1升。(  ) × 辨析:误认为一个容器里有多少液体,它的容量就是多少。 16 学以致用 17 小试牛刀 1. 比较下面3个玻璃杯的容量,你发现了什么? 答案略。 18 小试牛刀 2. 哪些容器的容量比1升大? 第一个容器和第三个容器的容量比1升大。 19 小试牛刀 3. 下面的容器各能盛多少升水?在合适答案的右边画“√”。 1升 6升 60升 1升 10升 100升 5升 10升 30升 4升 40升 400升 √ √ √ √ 20 小试牛刀 4.估计下面容器的容量,在比1升大的容器下面画“√”。 (  ) (  ) (  ) (  ) √ √ 21 课堂小结 22 归纳总结: 1.认识容量:容器所能容纳液体的多少,就是它的容量。容器的容量有大有小;为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。 2.认识升:计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。棱长是1分米的正方体容器(不计壁厚)的容量是1升。 23 同学们,下节课见! 24 班海——老师智慧教学好帮手 班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序! 感谢您下载使用【班海】教学资源! 为什么他们都在用班海? 一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力 快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师 无需下载,不占内存,操作便捷,永久免费! 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪?为何错?怎么改?) $

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