四年级上册数学课件-第2节 认识毫升丨苏教版（2014秋）(共20张PPT)

第1单元 升和毫升 第2节 认识毫升（案例二） 复习导入——唤醒“升”的概念 回顾　　 1.1升有多少？升可以用什么符号表示？　　 2.说说下列物体的容量大约是多少？　　 保暖瓶（1升　　2升　　4升） 电饭锅（1升　　5升　　50升） 金鱼缸（3升　　30升　　300升） 饮水机（9升　　19升　　190升）　　 交流比较——初建“毫升”观念 操作交流　　 1.组内交流收集容器的容量，注意使用的单位。 2.将容器内所装液体的多少与自制容器中的1升水进行比较，填写结论。 操作发现： 计量比较＿＿的液体常用＿＿＿作单位。 少　　 毫升　　 你能说说它们的容量吗？　　 500毫升 100毫升 10毫升 3毫升 毫升还可以用mL表示。 观察实验——体验1毫升的概念 1毫升究竟有多少？　　 结论：1毫升很少很轻。　 这就是1毫升水。 1毫升水十几滴，比1升少得多。　 感受几到几十毫升　　 1.下面的容器里各有多少毫升药水？　　 2.把50毫升水分别倒入下面的容器，看看 水面各在哪里。　　 碗的容量大约是350毫升， 杯子的容量大约是200毫升， 盆的容量大约是2000毫升。　 感受几到几十毫升　　 再次实验——探索“升 和毫升”之间的进率 升与毫升的关系 1L 400mL 200mL 600mL 800mL 1L 400mL 200mL 600mL 800mL 1L 400mL 200mL 600mL 800mL 1L 400mL 200mL 600mL 800mL 升与毫升的关系 1升＝1000毫升　 练一练 4升＝（　　　　）毫升 9升＝（　　　　）毫升 2000毫升＝（　　）升 5000毫升＝（　　）升 根据升与毫升的进率填一填。 4000 9000 2 5 走进生活——体验价值 试一试，估一估 将一瓶矿泉水倒入纸杯，看看能倒满几个纸杯。再估计一杯水大约有多少毫升。 一瓶矿泉水大约能倒满4杯水， 一杯水大约有150毫升。　 猜一猜 下面的容器的容量大约有多少毫升？ 提示：估计时，要选择一个可以参考的标准。 你想怎样估呢？ 大约300毫升 大约50毫升 大约150毫升 　　一个健康的成年人血液的总量约为4000～5000毫升。平时大约有3200～4000毫升的血液在心脏和血管里循环流动，大约有800～1000毫升的血液存储在肝、脾等器官内。