精品解析：江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题

2021-2022学年度金沙中学高一（下）期末学业水平监测 历史学科 分值：100分时间：45分钟 一、单选题（共30题，每题3分，共90分） 1. 埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局，这主要是因为 A. 农耕和畜牧经济的发展 B. 各大文明早期都是小国寡民状态 C. 大河与高山阻隔了文明交流 D. 自然环境和历史的不同 2. 雅典城市布局中，市政广场、议事大厅、神庙、露天剧场、体育场等公共场所是最为显著的建筑物；集体活动既是公民的权利也是公民应尽的义务。这些现象是雅典 A. 社会稳定的反映 B. 文化繁荣的表现 C. 民主政治的体现 D. 自然环境的折射 3. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是 A. 建筑技术的进步 B. 人工取火的发明 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 4. “万岁，尼罗河！你来到这片大地，平安地到来，给我们以生命。……正义的建立者，我打开心灵赞美你，并向你的大水致意！人们拿出谷物和祭品，在向一切神灵礼拜着……”最早记录以上诗歌的文字最有可能是 A. 甲骨文 B. 象形文字 C. 楔形文字 D. 字母文字 5. 在古印度,社会上分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。按规定,低等级的男子不能娶高于他们等级的女子;首陀罗不能享有财产权;前三个等级属于“再生族”,首陀罗为“非再生族”。这反映了古印度社会( ) A. 封建等级秩序森严 B. 男尊女卑思想泛滥 C. 种姓之间等级分明 D. 人们普遍注重来生 6. 改革是社会发展的强大动力，改革能否成功会影响一个国家的命运。7世纪中叶，日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。下列对这一改革的影响解读正确的是 A. 加强了世袭贵族的地位 B. 加速了日本封建化进程 C. 推动了奴隶制经济发展 D. 严重削弱了天皇的权力 7. 如果你是生活在公元10世纪的一座西欧庄园的农奴，那么下列生活场景中，你最不可能遇到的是 A. 自备工具在领主的自营地上服劳役 B. 拥有一定耕地的使用权 C. 自己需要的生活物品均可自己生产 D. 和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷,经庄园法庭审理 8. “教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的光辉。”这种现象说明在中世纪的欧洲 A. 基督是救世主 B. 国王是西欧最大的封建主 C. 王权高于教权 D. 教权高于王权 9. 从人类发展的角度看，殖民扩张在客观上的积极意义主要表现在 A. 促进了欧洲经济的发展 B. 客观上传播了先进生产方式 C. 密切了世界各地联系 D. 促进了世界各地的平衡发展 10. 仔细观察下图,你认为此图反映的历史现象最有可能是（　　） A. 商业革命 B. 价格革命 C. 三角贸易 D. 大化改新 11. “由1400到1650年，欧洲开始面对一个新世界，一个背离传统地中海为中心走向大西洋与太平洋的世界，一个基督与非基督接触的世界，一个新的资本主义市场的世界。”导致这一重大变化的历史事件是 A. 新航路的开辟 B. 法国大革命 C. 第一次工业革命 D. 第二次工业革命 12. 下列选项属于西欧国家早期殖民扩张后果的是 ①推动了西方资本原始积累的过程②在世界市场形成的过程中起到了推动作用 ③促进了西欧资本主义的迅速发展④给亚洲、非洲、美洲人民带来了重大灾难 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ③④ 13. 新航路开辟后，各个地区各个民族之间的联系日益紧密。下列作物中，由美洲传播到世界其他地区的是 A. 甘蔗 B. 水稻 C. 烟草 D. 小麦 14. “与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”超越主要表现在（ ） A. 批判教会的宗教专制 B. 宣扬人文主义精神 C. 提出民主政体的构想 D. 追求现世的成功 15. 恩格斯指出：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表。这里强调了拿破仑 A. 受到了德国人民的欢迎 B. 损害了德国的利益 C. 传播了法国革命的精神 D. 有利于德国的统一 16. 文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”，一个发现了“世界”，它们共同推动了 A. 大西洋沿岸经济的繁荣 B. 基督教思想的传播 C. 拉丁美洲的独立运动 D. 欧洲资本主义的发展 17. 1689年通过的《权利法案》规定了哪些限制王权的条款( ) ①立法权     ②财政权     ③议会选举权     ④任命大臣 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 18. 马丁·路德认为“灵魂得救在于心中信仰，而不在于表面礼仪”，其宗教思想的核心是 A. 因行称义 B. 潜心修道 C. 因信称义 D.