第十三章 微专题2 内能、热量、温度的理解 （分层作业）-【教与学·学导练】2022-2023学年九年级全一册物理同步课件PPT（人教版）

物 理 教与学 学导练 教与学 学导练 物理 九年级 全一册 配人教版（分层作业本） 第十三章 内能 微专题2 内能、热量、温度的理解 2 1. 下列关于温度和内能的说法正确的是（ ） A. 温度为0 ℃的水，内能为零 B. 物体内能增大，温度一定升高 C. 温度高的物体，内能就一定大 D. 物体温度降低，内能减小 D 2. 下列有关热和能的说法中，正确的是（ ） A. 发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B. 一块0 ℃的冰熔化成0 ℃的水后，温度不变，内能不变 C. 炖肉时，主要是通过热传递的方式使肉的内能增大 D. 夏天在室内洒水降温，利用了水可以传递温度 C 3. 将热水倒进玻璃杯中,玻璃杯会变热，下列说法正确的是（ ） A. 水将温度传给了玻璃杯 B. 水含有的热量减少 C. 玻璃杯增加的内能大于水减少的内能 D. 玻璃杯增加的内能小于水减少的内能 D 4. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ） A. 物体的温度越高，所含的热量越多 B. 物体内能增大，温度可能不变 C. 温度相同的物体，内能一定相等 D. 温度为0 ℃的物体，内能可能为零 B 5. 如图W2-1所示，用酒精灯对烧杯中一定质量的冰水混合物加热至沸腾后，继续加热一段时间，下列说法正确的是（ ） A. 冰水混合状态，冰和水的总内能不变 B. 沸腾过程中，水吸收热量，温度上升 C. 温度升高过程中，烧杯中水的内能不变 D. 沸腾过程中，烧杯中水的内能减少 D 6. （2021淄博）2020年冬天，淄博市遭遇了寒冷天气，造成室外水管内的水结冰，甚至把水管冻裂。下列说法正确的是（ ） A. 水结冰的过程中放出热量，内能减少 B. 水结冰的过程中内能不变，温度降低 C. 水结冰后密度不变，体积变大 D. 室外寒冷的气温可用量程为0～100 ℃的温度计测出 A 7. 如图W2-2所示是利用梧州冰泉井水特制的冰泉豆浆，被誉为“滴珠蜜味”，当你端着一碗刚出锅的冰泉豆浆，手感到烫，这是因为在接触过程中发生了热传递，这里“烫”的含义是________________（填“温度高”或“内能大”）；“热传递”是指传递________________（填“温度”“内能”或“热量”）。 温度高 热量 8. （2021威海）修建高铁时需要考虑钢轨温度变化导致的热胀冷缩问题。气温升高会导致钢轨内能________________（填“增加”或“减少”），这是通过________________的方式改变钢轨内能。 增加 热传递 谢 谢 11 $