内容正文:
数 学
课时导学案
教与学·课时导学案·数学·九年级·全一册·配人教版(内文)
第6课时 解一元二次方程自测
第一部分 新课内容
第二十一章 一元二次方程
2
1. (3分)方程x2-1=0的根为( )
A. x1=1,x2=-1 B. x=0
C. x=1 D. x=-1
2. (3分)一元二次方程x2-8x-2=0配方后可变形为( )
A. (x+4)2=18 B. (x+4)2=14
C. (x-4)2=18 D. (x-4)2=14
A
C
3. (3分)若一元二次方程(x+6)2=64可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x+6=8,则另一个一元一次方程是( )
A. x-6=-8 B. x-6=8
C. x+6=8 D. x+6=-8
D
4. (3分)用公式法解一元二次方程3x2-3x=1时,将方程化为一般式,当中的a,b,c依次为( )
A. 3,-3,1 B. 3,-3,-1
C. 3,3,-1 D. 3,3,1
B
5. (8分)用直接开平方法解下列方程:
(1)4x2-25=0; (2)(x+3)2=2.
解:原方程可化为(x+3)2=4.
∴x+3=±2.
∴x1=-1,x2=-5.
解:原方程化为x2=.
∴x=±.
∴x1=,x2=-.
6. (8分)用配方法解下列方程:
(1)x2+4x=1; (2)x2-6x+8=0.
解:移项,得x2-6x=-8.
配方,得x2-6x+32=-8+32,
即(x-3)2=1.
由此可得x-3=±1.
解得x1=4,x2=2.
解:配方,得x2+4x+22=1+22,
即(x+2)2=5.
由此可得x+2=±.
解得x1=-2+,x2=-2-.
7. (8分)用公式法解下列方程:
(1)x2-x-6=0; (2)x2-3x+1=0.
解:∵a=1,b=-1,c=-6,
∴Δ=b2-4ac=(-1)2-4×1×(-6)=25>0.
∴x=.
∴x1=3,x2=-2.
解:∵a=1,b=-3,c=1,
∴Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×1=5>0.
∴x=.
∴x1=,x2=.
8. (8分)用因式分解法解下列方程:
(1)x2-7x=0; (2)x(x-2)-4(x-2)=0.
解:因式分解,得x(x-7)=0.
∴x=0,或x-7=0.
∴x1=0,x2=7.
解:因式分解,得(x-2)(x-4)=0.
∴x-2=0,或x-4=0.
∴x1=2,x2=4.
9. (8分)解下列方程:
(1)x2-7=0; (2)x2-5x-6=0.
解:移项,得x2=7.
∴x=±.
∴x1=,x2=-.
解:移项,得x2-5x=6.
配方,得x2-5x+()2=6+()2,
即(x-)2=.
∴x-=±.
解得x1=6,x2=-1.
10. (8分)解下列方程:
(1)(x-3)2-25=0; (2)x2+2x=8.
解:移项,得(x-3)2=25.
∴x-3=±5.
∴x1=8,x2=-2.
解:配方,得x2+2x+12=8+12,
即(x+1)2=9.
∴x+1=±3.
解得x1=2,x2=-4.
11. (10分)解方程:2x2+1=2x.
解:移项,得2x2-2x+1=0.
∵a=2,b=-2,c=1,
∴Δ=b2-4ac=(-2)2-4×2×1=4>0.
∴x==.
∴x1=,x2=.
12. (10分) 解方程:3(x-5)2=x(5-x).
解:原方程化为3(x-5)2+x(x-5)=0.
因式分解,得(x-5)(4x-15)=0.
∴x-5=0,或4x-15=0.
解得x1=5,x2=.
13. (10分)已知关于x的方程x2-2(k-2)x+k2-5k+7=0有一个根为1,求k的值.
解:把x=1代入原方程,得
1-2k+4+k2-5k+7=0.
整理,得k2-7k+12=0.
解得k1=4,k2=3.
∴k的值为4或3.
14. (10分)若代数式4x2-2x-5与-3x2-3的值互为相反数,求x
的值.
解:由题意,得
4x2-2x-5+(-3x2-3)=0.
整理,得x2-2x-8=0.
解得x1=4,x2=-2.
∴x的值为4或-2.
谢 谢
16
$