精品解析：江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

南通市通州区金沙中学2021-2022学年度第二学期 高一年级四月居家学习效果质量检测 历史试卷 一、选择题（共20题，每题3分，总分60分） 1. 下图为古代主要文明示意图。这些文明呈现出多元发展格局，主要是因为 A. 当时各大区域都是大河文明 B. 自然环境和历史条件的不同 C. 各大文明之间根本没有交流 D. 各大文明呈现小国寡民状态 2. “什尔巴克（这个城镇），是古老的，它处在幼发拉底河边，诸神都住在那里，是他们（这些）大神泛滥洪水……”以上文字出自于 A. 《吉尔伽美什》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《摩诃婆罗多》 D. 《罗摩衍那》 3. “1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是 A. 探讨西罗马帝国的灭亡原因 B. 肯定拜占庭文化的深远影响 C. 赞美盛极一时阿拉伯帝国 D. 惋惜首都君士坦丁堡的陷落 4. 将湖中捞起的淤泥堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地，淤泥非常肥袄，耕种者甚至每年可以从中获得7次收成。这种农业耕种方式的发明者是 A. 玛雅人 B. 班图人 C. 阿兹特克人 D. 突厥人 5. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力－宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。”上述材料反映的是 A. 新航路开辟的原因和条件 B. 德意志宗教改革的影响 C. “商业革命”出现的原因 D. 全球联系已经初步建立 6. 如表为1501—1600年美洲输入欧洲的白银数量（单位∶吨）。这一状况 年份 1501—1525 1526—1550 1551—1575 1576—1600 数量 40 105 205 205 A. 是欧洲商品输出的结果 B. 推动了美洲社会的发展 C. 表明美欧经济联系加强 D. 冲击了欧洲的封建制度 7. 马丁·路德在《九十五条论纲》中指出：“教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇须交还我们的自由、权利、财产。……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”这些主张 A. 反映了信仰自由的愿望 B. 体现了教随国定的原则 C. 削弱了封建贵族的势力 D. 有利于民族意识的增强 8. 一位诗人曾为牛顿写下这段墓志铭：“自然与自然的定律，都隐藏在黑暗之中；而牛顿让一切变为光明。”这说明牛顿的学说 A. 成为文艺复兴的指导思想 B. 否定了基督教神学的存在 C. 有利于冲破传统思想束缚 D. 使人们开始关注现实世界 9. 准确的时空观念是历史学习的必备品格。对图中四个国家近代政治的发展进程，叙述正确的是（ ） A. ①君主立宪制的确立促进国家统一 B. ②议会产生国家实际最高行政首脑 C. ③通过渐进制度变革走向共和制 D. ④通过民主改革赢得了国家的独立 10. 1851年，英国就业女性283万余人，30年后就业女子达3885万人，女工约占工业劳动力的25%，分布在纺织、服装、采矿、金属、帮佣、造纸、印刷、食品等行业。材料表明 A. 技术发展推动妇女角色转变 B. 民主政治促使女权意识增强 C. 社会分工细化助推妇女解放 D. 对外殖民扩张加剧男性离乡 11. 19世纪末，美国工程师泰罗考察企业管理，认为工人不是简单的机器，只要对他们进行科学管理，资本家就有可能降低生产成本。这一主张 A. 认为工人应该主动提高生产效率 B. 强调资本家要直接参与企业管理 C. 反映了当时社会化大生产的需要 D. 适应了国家垄断资本主义的发展 12. 搜集和分析图片史料是学习历史的重要途径，下列三幅图片可提炼的主题是（ ） A. 资本主义制度的巩固和扩展 B. 社会主义从理论走向实践 C. 国际无产阶级的联合 D. 苏联的社会主义建设 13. 19世纪中期，爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映的历史发展趋势是（ ） A. 奴隶制的废除 B. 资本主义制度在世界范围内逐步确立 C. 资产阶级民主政治的初步确立 D. 资本主义世界经济体系最终形成 14. 下图是19世纪末20世纪初列强瓜分非洲的地图，图中很多国家的疆域很规整，造成这种现象的原因是 A. 非洲各国不同的历史文化传统 B. 列强瓜分进行“地图上作业” C. 丛林和沙漠等天然屏障的阻隔 D. 欧洲探险者深入非洲腹地探险 15. 20世纪初，亚洲展开了在资产阶级领导下的，有广大群众参加的民族民主革命，列宁评价其为“亚洲觉醒”。下列能为