内容正文:
专题3.1 不等式的基本性质(知识解读)
【学习目标】
1.能用不等式(组)表示实际问题中的不等关系;
2.初步学会作差法比较两实数的大小;
3.了解等式的性质,掌握不等式的基本性质,并能运用这些性质解决有关问题.
【知识点梳理】
考点1 不等关系
两个实数a,b,其大小关系有三种可能,即a>b,a=b,a<b.
依据
a>b⇔ .
a=b⇔ .
a<b⇔
结论
要比较两个实数的大小,可以转化为比较它们的差与0的大小
考点2 不等式的性质
性质
别名
性质内容
注意
1
对称性
a>b⇔
⇔
2
传递性
a>b,b>c⇒
不可逆
3
可加性
a>b⇔
可逆
4
可乘性
a>b,c>0⇒
a>b,c<0⇒
c的符号
5
同向可加性
a>b,c>d⇒
同向
6
同向同正可乘性
a>b>0,c>d>0⇒
同向
7
可乘方性
a>b>0⇒ (n∈N,n≥2)
同正
【解题思路】
【典例分析】
【考点1 由已知条件判断所给不等式是否正确】
【典例1】(2022·四川成都·高一期末(理))已知实数a,b,c满足,,那么下列选项中一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【变式1-1】(2022·四川内江·高一期末(文))若,则( )
A. B. C. D.
【变式1-2】(2022·四川自贡·高一期末(文))对任意实数,命题:
①若,则;
②若,则;
③若,则.
④若,则,
其中真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【变式1-3】(2022·四川乐山·高一期末)已知,下列命题正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【考点2 由不等式性质比较大小】
【典例2】(2022·青海西宁·高一期末)如果,则正确的是( )
A.若a>b,则 B.若a>b,则
C.若a>b,c>d,则a+c>b+d D.若a>b,c>d,则ac>bd
【变式2-1】(2022·内蒙古包头·高一期末)若,下列命题正确的是( )
A.若,则 B.,若,则
C.若,则 D.,,若,则
【变式2-2】(20