5.1 基因突变和基因重组学案2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2

5.1 基因突变和基因重组学案 【学习目标】 1.结合镰状细胞贫血的形成原因，理解基因突变导致合成蛋白质及其细胞功能的改变。(生命观念) 2.通过分析癌症发生的原因和特点，认同癌症的危害和预防措施。(社会责任) 3.通过减数分裂的过程，理解基因重组形成的原因和对生物进化的意义。(科学思维) 【基础梳理】 一、基因突变 1．概念 DNA分子中发生碱基的____________，而引起的基因碱基序列的改变。 2．实例(镰状细胞贫血)分析 (1)症状：患者红细胞由正常的中央微凹的圆饼状变为异常的________，易发生红细胞破裂，使人患________贫血。 (2)病因图解 (3)分析 (4)结论：镰状细胞贫血是由于基因的________改变而引起的一种遗传病。 3．对后代的影响 (1)若发生在________中，将可能传递给后代。 (2)若发生在________中，一般不遗传，但有些植物可通过无性繁殖传递。 4．癌细胞的概念及主要特征 (1)癌细胞 ①概念 ②特点：不受机体控制、连续分裂的________细胞 (2)主要特征 ①在适宜条件下，能够________。 ②________发生显著变化。 ③细胞膜上的________等物质减少，黏着性显著降低，容易在体内________。 5．致癌因子及癌变机理 (1)致癌因子的类型和实例(连线) ①物理致癌因子　　　　a．Rous肉瘤病毒等 ②化学致癌因子 b．紫外线、X射线等 ③病毒致癌因子 c．石棉、砷化物、铬化物、联 苯胺、亚硝胺、黄曲霉素等 (2)癌变的机理 (3)癌症的预防、诊断与治疗 ①预防措施：远离________。 ②诊断手段：病理切片的显微观察、CT、核磁共振以及癌基因检测等。 ③治疗手段：手术切除、________和________等。 6．基因突变的时间、原因、特点及意义 (1)时间：主要发生在_________________________________。 (4) 二、基因重组 1．概念 在生物体进行________的过程中，____________的基因的重新组合。 2．类型比较 类型 发生的时期 发生的范围 自由组合型 ①______________ ②____________上的非等位基因 交叉互换型 ③______________ ④________上的等