第1-2课（群文阅读）-2022-2023学年高一语文必修上册群文阅读备课优质课件（统编版）

部编必修上册1单元诗歌群文阅读 赏青春人物，做青春主人 导入 专题阅读、比较阅读，往往能加深我们对事物的认识，因为事物本身就是复杂的，每一个人依据自身的感受和思考，也只能看见事物的一部分。 我们应该在青春主题之下，进行诗歌联读，这样，我们对诗歌的认识就会加深，对青春的认识也会更加深刻，我们的语文核心素养才能得到真正提高。 理解单元主题——青春的价值 单元主题是青春的价值。青春，一指春天，春季草木茂盛，其色青绿，故称之；二指青年时期，年纪轻；三指年龄，年岁；四指美好的时光，珍贵的年华；五指酒名；六指心理稚嫩到成熟的一个阶段。本单元的青春指的是青年时期。青年的价值，可以从青年个人成长角度言说，也可以从青年与社会国家民族关系角度言说，因为本单元属于“文学阅读与写作任务群”，所以，青年的价值更多地从精神角度思考。 理解单元任务——诗歌与小说 学习本单元，可以从“青春的价值”角度思考作品的意蕴，并结合自己的体验，敞开心扉，追寻理想，拥抱未来。要理解诗歌运用意象抒发感情的手法，把握小说叙事和抒情的特点，体会诗歌和小说的独特魅力；学习从语言、形象、情感等不同角度欣赏作品，获得审美体验；尝试写作诗歌。 绘制五首诗歌谱系 诗歌 国别 写作时间 体裁 诗人身份 《沁园春·长沙》 《立在地球边上放号》 《红烛》 《峨日朵雪峰之侧》 《致云雀》 绘制五首诗歌谱系 诗歌 国别 写作时间 体裁 诗人身份 《沁园春·长沙》 中国 1925 词 政治家、革命家、军事家、文学家 《立在地球边上放号》 中国 1919.9、10 新诗 作家、历史学家、考古学家 《红烛》 中国 1923 新诗 作家、学者、民主人士 《峨日朵雪峰之侧》 中国 1962初稿,1983删定 现代诗 诗人 《致云雀》 英国 1820 抒情诗 诗人 五首诗歌的背景 《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。 《立在地球边上放号》写于1919年9、10月间。其时郭沫若受五四运动和十月革命的冲击，决然从日本渡海回国。当他置身于日本横滨的海岸，面对浩渺无边的大海，那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀。于是，在诗人的笔下出现了一幅雄奇壮伟、流动奔突的画面。于是诗人写下这首对于力的赞歌，正是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击