05 风景写生(课件)人教版(2012)美术六年级上册

2022-08-18
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内容正文:

风景写生 教学课件 人教版六年级上册 1 5 2 4 新课导入 交流展示 新课讲授 尝试探究 目录 3 作品欣赏 6 拓展延伸 1 新课导入 同学们 我们已经学习了基本的透视知识。让我们先复习一下。 什么是透视? 导入 透视: 同样的物体,在不同的位置上,会产生近大远小、近高远低、远宽远窄的变化,这就是透视现象。 导入 今天 我们将学习利用透视知识把美丽的景色留在我们的图纸上 导入 2 新课讲授 一、什么是平行透视? 平行透视也叫一点透视,即物体向视平线上某一点消失. 新课讲授 平行透视 平行透视风景写生图例 新课讲授 平行透视 二、什么是成角透视? 成角透视就是景物纵深与视中线成一定角度的透视,景物的纵深因为与视中线不平行而向主点两侧的余点消失。 成角透视 新课讲授 成角透视 新课讲授 (一)客观因素:山、水、植物、动物、空气、光、建筑及雕塑碑刻、胜迹遗址。 构成风景画的因素 山水素材 遗址素材 新课讲授 (二)主观因素:人对静物的体察,鉴别和感受能力,例如:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、联想、心理等 构成风景画的因素 新课讲授 风景写生的表现形式 素描 新课讲授 水粉 风景写生的表现形式 水彩 新课讲授 油画 风景写生的取景 新课讲授 “回”字形取景框 “口”字形取景手势 风景写生的取景 远景 近景 新课讲授 中景 风景画写生的方法与步骤: 1、构图 2、画铅笔稿,用线要轻,掌握好近景、中景、远景。 3、在画风景写生时,还要注意近、中、远景三个层次,表现出空间距离。 新课讲授 3 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 4 尝试探究 如何利用取景框? 这些方框我们称之为取景框,在风景写生中有很重要的作用,它就象照相机的镜头,照出来的景色美不美和拍摄者的所取的景构图好不好有直接关系。所以画面的美不美和你们的所取的景构图好不好有直接关系。 对视野中的景物进行不同的取景构图 如何利用取景框进行取景构图 在平行透视和成角透视中房屋的各条棱边会有什么变化。 如何在画面中确定“视平线”和“消失点”。 步骤:观察——取景——构图——描绘——修改——收拾完成 取景构图实地风景写生 选择操场或顶楼阳台先集中引导学生进行取景,观察建筑物的透视变化,然后以小组的形式分散开进行实地风景写生。 最后展示作品并予以评价 5 交流展示 同学们互相交流展示自己的作品吧 6 拓展延伸 由文学描述或音乐展开联想,创作一幅风景画。 根据课文《鸟的天堂》中对大榕树的描写创作出的作品 由音乐展开联想而创作的风景画 谢 谢 观 看 $

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