第14课 《诗词三首·行路难》(教案+课件)-2022-2023学年九年级语文上册随堂教案+精品课件

2022-08-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 行路难(其一)/李白
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2022-08-18
更新时间 2022-10-04
作者 鲸色小鱼
品牌系列 -
审核时间 2022-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34632337.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

行路难 李白 1 李白知多少 花间一壶酒,独酌无相亲。 两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。 李白有酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自言臣是酒中仙。 自称“酒中仙”的李白,有一天,在面对朋友的盛情款待时,却喝不下去了,这是为什么呢? 2 自读诗歌,读准字音,读出停顿,读懂诗意 1.字音:樽 斗 箸 塞 歧 2.理解两个通假字:羞 直 3.解释下列词语:清酒 箸 歧路 会 济 4.解释:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 5.诗中有三个典故,找出来,复述故事 3 再读诗歌,体会情感 唐玄宗天宝年间,李白受命入长安,供奉翰林,做一名文学侍臣,以诗赋为朝廷点缀升平。并没有得到施展政治抱负的机会。因与权贵不和,被迫“赐金放还”,变相驱逐出长安的时候。这首诗就写于此时。 4 再读诗歌,体会情感 我从 诗句中,读出了诗人 的情感。 5 1~2句宴会场面奢华欢乐 3~6句内心苦闷抑郁悲愤难耐 7~8句想到历史人物,信心恢复 9~12句回到现实,又觉人生道路艰难 13~14句高昂乐观 情感梳理 情感小结: 诗人借助“行路难”叙写了自己遭遇政治失意后内心的 ,但在悲愤中不乏 气概,在失意中仍怀有 。也体现了诗人 的人生态度和 的坚定信念。 悲苦抑郁 豪迈 希望 乐观进取 执着追求理想 赐金放还后的李白 李白离开长安后,辗转流浪,倏忽十二载 756年,安史之乱,加入永王幕府 757年,获罪,流放夜郎 759年,遇赦 761年,欲投李光弼军,因病未果 762年,病殁于安徽当涂 8 1.“行路难”的“路”,指的是?(2分)人生之路 2.赏析:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(4分) ①我放下酒杯和筷子,不愿进餐;拔出剑来环顾四周,内心一片茫然。(诗意) ②运用了动作描写(手法),生动形象地写出了被驱逐出长安以后,内心的悲苦(内容/情感)。 三读诗歌,探究品析 9 3.赏析:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(4分) ①想要渡过黄河可是坚冰却堵塞大川;想要登上太行山,大雪却遍布高山。(诗意)

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