基础知识积累与运用第一讲：字音课件--名师微课堂

基础知识积累与运用——字音 讲师：杨花英 字音 考点透视 命题规律 典题直击 复习方略 知识梳理 考点透视 一、掌握汉字的读音规则 二、标注调号位置 三、把握规律，识记特殊 四、据义辨别多音字 一、掌握汉字的读音规则 　　如：元（üan ） ，拼作 yuan ü — yu 雨　　üe — yue 月　　ün — yun 云 1． i 行韵母，其前无声母时，改 i 为 y。如： 　 iou — you　　ie — ye　　ia — ya 2． ü 行韵母，其前无声母时，加 y 的同时，ü 上两点省去。 3．ü 行韵母，与j、 q 、x相拼时也省去 ü上的两点。 　 如：jǔ — 举高　　qū — 区别　　xǔ — 许愿 4．iou，uei ， uen前加声母时，应省去o， e 。 　　　　 如：niu — 牛　 gui — 归　　lun — 论 　　 iou — iu　　uei — ui　 uen — un 　　标注调号的位置，应在音节的主要母音上，并按 a、o、e、i、u、ü 的顺序依次标注，即有a标在a上，无a标在o上，依次类推，只有当 i、u 并排的时候，才标在音节后的一个母音上。如：回 — huí，不能标为 húi 球—qiú，不能标为 qíu。 二、标注调号位置 1.其读音与声旁相同或相近 　 2.但也有反常的，不遵循规律的 　 　例如：臀—殿　　绽—定　　混—昆　　泌—必 　　因而我们在学习中，只要善于寻找规律，去记那少量的不遵循规律的，就会大大缩减记忆，提高学习效率，收到事半功倍的效果。 三、把握规律、识记特殊 　例如：青—请　　止—址　　莫—模　　反—返　　 　 据义辨音 　　如“和”是多音字，“和泥”的“和”是动词，就读 huò，“我和你”的“和”是连词，例就读 hé。“藏”多音字“捉迷藏”的“藏”是动词，就读 cáng。“藏羚羊”的“藏”是名词，就读 zàng。 四、据义辨别多音字 省/市 年份 考查题型 真题序号 分值 河南 2011 选择题 1 2 河南 2012 选择题 1 2 河南 2013 选择题 1 2 山东潍坊 2011 选择题 1 2 山东泰安 2012 选择题