内容正文:
的情况,没有体现出中国共产党取得了 仍然是国家的,因此所有制结构并没有 济有关指标发展有所放缓,但仍然高位 抗战领导权,排除A。材料反映的是政 变化,故排除C项。 平稳发展。 单元评估答案与解析 治代表的身份,看不出土地苹命政权的 20.D解析:材料反映了中共中央对“包产 特点,排除B。抗日民族统一战线得以 到户 ”不允许,到肯定,再到“是社会主 第二单元学业质量评估卷 确立,应该是在1937年,排除C。 抗日 义农业经济的组成部分”,说明中共 中 解析:本题材料提到,春秋时期,诸 军机处要按照流程操作,并没有自由发 战争时期为了抗战巩固统一战线,所以 央对“包产到户”解放农村生产力的作 第一单元学业质量评估卷 侯王曾多次接受并重用大夫荐举的官 挥的空间,因此权力并未在实践中扩大 吸收了很多的民主力量参与到政权建 用认识逐步深化,也说明对社会主义 设,这是依据根据地政治发展的需要而 质的认识在逐步深化,故选D:经济体 员,将相往往由国君从平民中提拔任命 1.B解析:商朝时期政治制度最大特点是 排除C项:据材料“根据军机大臣从皇帝 中下级官吏则通过“养士”和“军功”培 神权和王权的结合,材料“可见是吉祥 处所领旨意”可知 军机章京只是负责上 确立的,故选D。 制改革是中共中央基于国情和人民 结合所学知识可知,这反映了世官 卜。内容涉及商王武丁进行祭祀的活 传下达,并未把持权力,排除D项 14.A 解析:材料反映了第一届政协会议 益的决定,始于中央政策的转变的说法 动”说明了商朝政治制度特点,B正确; 7. 政治受到了冲击,因此选A选项。B选 解析:雅典的陪审团成员是直接通过 会代表分配比例, 其中共产党 错误,故排除A;“包产到户”并未使农 抽签产生的,代表了各阶层,而在罗马则 商代设有实现力高度佳中,A浩误:才 44%,民主党派30%,工人 项材料没有体现;C选项出现在秦汉时 农民代表 村土地所有权发生变化,依然是土地公 期:D选项不符合材料信息,排除 料没有突出甲骨文的字体特,点,C错误; 是由职业法官和法学家进行司法解释 和无党派 人士26%,说明新生政权 具 有制,故排除B:材料没有体现农业现 2.D 解析:结合所学内容可知,“宽”“忠” 这说明雅典是公民直接行使司法权,故 有广泛的民主性,而不是只有 代化,故排除C。 D中“唯一史料”说法绝对,排除 官”“数上”等案同均是服条千干去制统台的 2. 解析:由材料“以周王的名义‘授土 C项正确;A项指罗马,排除;从材料来 选A;刚成立的新中国是新民主 国 21. 答案:图一中设置“道”作为地方机构,这 ,二者主体不一 ,雅是公民,,而罗 家,非土会 ·授民’,使周的亲族姻亲和功臣在新占领 主义国家,故排除B:材料不 与唐朝根据山川形势在全国划分“道”作 需要,故选D;材料反映的是当时为官的 地建立了 是职业法官,排除B项:“所有人”表述错 能体现新民 主义革命任务已经完成 为中央派出的监察机构,后来变成地方 要求,没有体现楚文化的特色,排除A 一批新兴国家”可知分封制促进 材料中没有涉及法家思想和秦代法律的 据 了民族融合,加强了各地间经济文化的交 误,排除D项 故排除C;资产阶级在政权中占 级行政实体的状况相吻合。据此判定图 流,故选C项:郡县制加强了中央对地方直 8.A 解析:根据材料 年 任”可知,罗 地位,是对图表的错误解读,故排除 为唐朝。图二中设置“行省”管理地方 内容 ,不能得出B、C两项的结论,排除 这与元朝在地方设置行中书省,作为中书 3. 析:汉宣帝的诏令体现了察举制的 15.D 接有效的控制,排除A项;分封制加强了周 马政体实行任期制:根据材料“执政官 解析:材料“其人大常委会 选拔标准之 公民大会选举产生”可知,体现了罗马政 89次会议,听取并审议了372项报告 省派出机构掌管一省政务简称“行省”的 是“在郡国乡里受到舆论 天子的统治区域,排除B项:西周时期尚未 好评的人物”,体现了该制度重视乡论与 形成君主专制,排除D项。 体中的选举制度;根据材料“两位执政官 通讨了 78 项决定 、决议以及19个 状况相吻合。据此判断图二为元朝。 例”体现的是一切权力属于人民的原则 3.C 解析:根据所学知识可知,在秦朝时 拥有同等权力,具有协议性质,彼此具有 三中设置“路”为地方一级政区,这与宋代 德行的考察 ,故选B项;材料提到的是察 标准 期 军国大 事先由朝臣商议再 皇帝决 否决权”可知,体现了罗马政体中的权力 得到贯彻落实,D正确;A与材料无 地方实行路、州(府)、县三级制状况相吻 举制选拔官员重视个人品行,这 无法体现激发官民责任感 排除 A项 断 可以集思广 定程度上减少 制衡,A正确:题干仅仅涉及执政官,并 排除:B是在新中国成立后,排除:C是