课时1.3 位置变化快慢的描述——速度-2022-2023学年高中物理同步练习分类专题教案（人教版2019必修第一册）

第一章 运动的描述 课时1.3 位置变化快慢的描述——速度 1. 理解速度的含义，知道速度的定义式、单位和方向。 2. 知道平均速度和瞬时速度的区别与联系，并能进行相应的计算。 3. 知道速度与速率的区别与联系，能在生活中正确使用速度与速率的概念。 4. 体会平均速度概念建立过程中的等效思想方法，体会瞬时速度建立过程中的极限思想方法。 5. 掌握用打点计时器测量瞬时速度的方法，会用打出的纸带求瞬时速度。 6. 能运用实验数据描绘v-t图像，并能根据图像分析物体运动情况。 7. 了解用传感器测量速度的原理和方法。 一、速度 1．定义：位移与发生这段位移所用时间之比，叫作速度。 2．表达式：v＝。 3．单位：米每秒，符号是m/s或m·s－1.1 m/s＝3.6 km/h。 4．矢量性：速度是矢量，速度的方向就是物体运动的方向。 5．物理意义：表示物体运动快慢的物理量。 注意：速度公式与初中所学有何不同 初中时用路程和时间的比值来计算速度，我们这里的速度是用位移和时间的比值来定义的，这里的速度和初中所学的速度是不完全一样的。 二、平均速度和瞬时速度 1．平均速度 (1)定义：在变速直线运动中，位移Δx跟发生这段位移所用时间Δt的比值叫作变速直线运动的平均速度． (2)公式：＝。 (3)物理意义：粗略地描述物体运动的快慢。 (4)矢量性：平均速度既有大小又有方向，是矢量，其方向与一段时间Δt内发生的位移的方向相同。 2．瞬时速度 (1)定义：物体在某一时刻(或经过某一位置)的速度叫作瞬时速度。 (2)物理意义：精确地描述物体运动的快慢。 3．速率：瞬时速度的大小叫作速率。 4．汽车速度计的示数是汽车的速率。 注意：平均速度≠速度的平均值 求平均速度，排除一切干扰因素，只需要抓住位移及对应时间，注意平均速度不是速度的平均值。 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 1．测量平均速度 根据v＝，只需测出运动纸带上任意两点间的位移Δx和所用的时间Δt，就可以算出平均速度。 2．测量瞬时速度 如果要求不是很精确，可以用某两点间的平均速度粗略代表该两点间某点的瞬时速度，且这两点距离所研究的那一点越近，算出的平均速度越接近那点的瞬时速度。 四、速度—时间图像 物体运动的速度随时间变化的情况可以用图像来直观表示。以时间t为横轴，速度v为纵轴，坐标中的图像即为速度—时间图像或v ­t图像。