内容正文:
活力,形成了中国特色社会主义道路、理论、制 鸿铭在讲台上拖着辨子讲国学”为基准句,则其 少年进行民族传统和爱国教育。可见,爱国主 度、文化,使中国大踏步赶上时代。 他两个句子改为“袁世凯在厅堂里试穿龙袍,张 义精神是全世界人民共有的宝贵财富。 课时训练答案与解析 学业质量水平·考试练 勋在紫禁城中领兵复辟” 中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精 1.A解析:B项,“辟”应读b;C项,“强”应读 8.A解析:第一处,结合前句“我站在景明楼上 神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个 giang:D项,“惕”应读ti。 凭栏凝视”和后句“快步出楼下桥”,可知主语是 神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国 第一单元 出了光明的前景,语调平稳、坚毅而自信。 2.B解析:A项,撕杀一厮杀,C项,毫无疑意 “我”,排除B、D项:第二处,结合“远山的玉峰 主义历来是我国人民所崇尚的。进入21世 12.“站起来了”的意思是中华人民共和国成立了 毫无疑义;D项,坚苦奋斗一艰苦奋斗 宝塔”“脚下的漫漫长堤”可知句式应该保持一 纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义 1中国人民站起来了 中国人民经过百余年不屈不挠的斗争,打倒了 3.C解析:①掌握:控制,主持:了解事物,因而能 致,排除C项。 更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是 内外压泊者,从此当家作主了了,在政治上直正 充分支配或运用。把握:成功的可靠性。②“淹 9.西堤柳、苏堤柳、左公柳,生长在祖国山河的柳 我国各族人民团结春斗的光军狼帜,是推动我 学科核心素养·基础练 有地位了,再也不是一个被人侮辱的民族了, 没”指大水漫过、盖过,引中指一物盖过一物 不论长在京城闹市,还是长在边关要塞之地,都 国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑 1.tuo tu xie nao dao hai giang/qiang 中国人民从此可以扬眉吐气地列入爱好和平 “湮没”现在常用的意义是“埋没,没人知道” 是中华民族的风骨树! 是最重要的数育! pò/pai bo/bao bi/pi 自由的世界各民族的大家庭了!“中国人民从 句子的意思是说“思念”盖过了“幸福的感觉” 解析:句子有两处语病 一是语序不当,语段最 我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的 2.侨/轿/矫/娇僚/潦/镣/瞭姿/恣/咨/瓷 此站起来了”这句话有着深刻的历史内涵: 选“淹没”。③“不但/而且”表示前后的顺进 前面是“生长在祖国山河的柳”,可知想要表达 希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们 侮/晦/诲/悔 1840年鸦片战争后,清王朝被迫签订了丧权 “不仅/反而”表示前后的反进。选词句表达的 的是生长环境由京城到边远,所以“长在边关要 更要继承和发扬崇高的爱国主义精神 3.(1)在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强 辱国的《南京条约》。之后其他西方列强也接 语意是前后反进。 塞之地”与“长在京城闹市”互换位置。二是关 2长征胜利万岁 (2)指国家兴旺发达,欣欣向荣。 踵而至,先后发动了一系列侵华战争,逼迫腐 4.A解析:本题考查语言表达连贯的能力 联词语使用不当,文中语意是想表达不管生长 学科核心素养·基础练 (3)(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。 败无能的清王朝签署了一个个丧权辱国的不 注意分析空格前后的语句,特别是词语“国际地 在哪里,都是中华民族的风骨树,所以“不 1.ba yu ting jian jie jido xuan 4.D解析:“度过”,通常用于时间方面;“渡过” 平等条约,使中国一步步变成了半殖民地半封 位”“作用”“责任”。由此可以推断出②应该在 仅…而且”,应改为“不论…还是”。 zhou jin xing/xing jT/gei le/lei 常用于江河湖海,或通过困难、难点、危机等 建社会。中国人民在帝国主义、封建主义的双 第一句,因为首先是“国际地位”,然后横向、纵 10.C解析:“·荣耀’揭示了她内心的虚荣”错误 ping/bing “悲惨”,处境或遭逼极其痛苦,令人伤心;“惨 重压迫下,陷入水深火热之中。从鸦片战争开 向延伸,先“中国的综合国力”,然后“现代化建 不是“虚荣”,而是光荣。 2.沸/拂/佛惦/掂/踮障/彰/嶂脆/桅/诡 痛”,悲惨痛苦。“坚苦”,坚忍刻苦:“艰苦”,艰 始,经过太平天国运动、戊戌变法、义和团运 设”,④③紧随②之后,紧接着写“中国经济的增 1.D解析:“对话的内容雅俗共赏”错误。文中 3.(1)很多的山和水,形容路途遥远险阻。(2)秋 难用紫 动、辛亥革命,到五四运动,为了反对侵略和奴 长速度”是⑥,从“也高于”推断⑥后面应是①, 的对活具有生活气息,谈不上“雅” 天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。(3)形容声势 5.这篇开幕词,先是回顾历史,道出了召开人民政