0301一共有多少（第1课时）-【课件PPT】2022秋季小学北师大版数学一年级上册

一共有多少 北师大版一年级上册 1 探究新知 引入问题 看动画，说信息，提问题。 一只手拿了3支铅笔，另一只手拿了2支铅笔，合起来有几支铅笔？ 2 探究新知 引入问题 一只手拿了3支铅笔，另一只手拿了2支铅笔，合起来有几支铅笔？ 你是怎么数的呢？ 3 2 ？ 3 探究新知 引入问题 看图片，说信息，提问题。 有3只熊猫在吃竹子，有2只熊猫在玩球，一共有几只熊猫？ 4 探究新知 引入问题 摆 有3只熊猫在吃竹子，有2只熊猫在玩球，一共有几只熊猫？ 数 数一数，一共有多少只 ？ 画 用 代替 ，摆一摆； 用 代替 ，画一画； ① ② ③ 5 3 2 探究新知 解决问题 求一共有多少，就是把两部分合起来。 有3只熊猫在吃竹子，有2只熊猫在玩球，一共有几只熊猫？ 5 3 2 5 6 找相同，列算式。 3 ＋ 2 ＝ 5 算式中的每个数表示什么意思呢？“+”又表示什么意思呢？ 探究新知 解决问题 7 3 ＋ 2 5 … 加号 加法 认一认，读一读，写一写 … 等号 探究新知 解决问题 = 生活中还有哪些事可以用“3+2=5”来表示？ 2 3 5 + 3 2 5 + 归纳小结 3 2 ？ 3 2 ？ 把两部分合起来，用加法表示。 9 当堂练习 1 3 4 2 2 2 4 4 1 4 1 5 用小棒摆一摆，说一说图片里的信息。 算式中的每个数表示什么意思？ 10 课后玩数学 1.说一说图片里的信息，用算式表示。 3 + 2 = 5 2 + 3 = 5 2 + 2 = 4 1 + 3 = 4 3 + 1 = 4 1 + 4 = 5 4 + 1 = 5 3 + 2 = 5 2 + 3 = 5 当堂练习 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 11 当堂练习 5 2 3 5 2.小手比一比，根据信息列算式。 课后玩数学 1.选一选。哪幅图表示出了淘气提出的问题呢？ 树上有2只小鸟，地上有3只小鸟，一共有几只小鸟？ 13 课后玩数学 2.说一说。图中的小问号表示什么意思呢？ 好饿的小蛇吃了一个 ，又看见了4个 ，一共有几个 ？ 14 课后玩数学 3.选一选。哪个算式表示小问号最合适。 1＋4 5 - 1 2 + 3 15 课后玩数学 4. 火眼金睛辨一辨。算式5-2能表示下面哪幅图的问题？ 16 套中了（ ）个 5. 游戏。快速猜猜猜。 一共有5个套圈。猜一猜，套中了几个？ 5-3=2（个） 17 课后玩数学 6. 连一连。把问题与需要的信息连起来。 右边有3只青蛙。 左边有2只青蛙。 一共有5只青蛙. 一共有几只小猴？ 左边有几只青蛙？ 18 $