内容正文:
人教版(2012)人教版(2012)
2021-2022学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治试题
注意事项:
本套试题分试卷和答题纸两部分。本试题共100分。考试时间为70分钟。请你将答案全部写在答题纸相应答题区城内,只交答题纸. 严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
一、单项选择题:(每小题2分,共32分)
1.对于《青春悄悄话》描述的这些变化,我们青少年的态度是( )
小海说:我的身高一年内增加了7厘米
小亮说:别人长那么快,我却没多大变化!
小明说:我的喉结大了,开始长胡子了。
小丽说:我最近脸上长痘痘,难看死了!
①正视变化、欣然接受; ②视而不见、埋头学习;
③不嘲笑同伴的生理变化; ④既追求体型和仪表美也提升青春内在美
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”这启示我们( )
A.面对未知又新奇的事物,要学会独立思考
B.在学习中,要有批判质疑精神和勇气
C.要想取得大的进步,需要否定他人的观点
D.要全面地观察事物,探索未知
3.有些初中男生在女生面前打篮球会特别卖力,出现这种行为是因为( )
A.这些男生有自我表现的欲望,渴望得到异性的肯定和接受
B.只有女生给他们加油,他们才会更有动力
C.青春期,这些男生的生理性别特征表现明显
D.男生女生的生理性别特征是与生俱来的。
4.“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。”这句话说明( )
①自信让我们充满激情,有助于我们实现梦想
②自信使我们勇放,获得更多的实践机会与创造可能
③青春的探索需要自信
④只要充满自信,就一定能够战胜一切困难。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.青春是人生中最华丽的篇章,是每一滴汗水折射的光芒,也是向往美好、永不言弃的精神状态。这指引青少年追求( )
A.独立自我的个性 B.与众不同的形象
C.止于至善的境界 D.诚实守信的品格
6.有一位中学生这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球;上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这告诉我们青春期的情绪具有( )
A.反应强烈,常常会因为一点儿小事而冲动
B.闭锁性,会掩饰自己的感受,不愿意表露
C.细腻性,会长时间沉浸在某种情绪中
D.波动性,容易从一个极端到另一个极端。
7.中学生小张因与父母发生矛盾而情绪低落,他拨打了青少年心理援助热线2251885(爱爱我要帮帮我)向咨询师倾诉后,心情好转。小张调控情绪的方法属于( )
A.改变认知 B.放松训练 C.转移注意 D.合理宣泄
8.当五星红旗在天安门广场冉冉升起时,当瞻仰人民英雄纪念碑四周的人民英雄群雕时,当看到中国女排卫冕世界杯冠军时,一种爱国情感油然而生。这表明( )
①我们的情感是短暂的、不稳定的 ②爱国情感是一种基础性情感
③情感在生活中不断强化、积累 ④情感让我们的内心世界更丰富
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.电影《你好,李焕英》上映后,网上揪起一片表白我的“李焕英”热潮。大家通过分享母亲年轻时候的照片、为母亲做饭等方式致敬母亲,分享母亲带给自己的温暖和感动。这启示我们( )
①要传递美好情感和生命正能量 ②要顺从父母,避免亲子冲突
③要懂得感恩、体谅与孝敬父母 ③可以通过参与活动获得美好情感
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体,自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( )
①小明所在的班级取得拔河比赛的第一名,同学们欢呼雀跃
②小刚因为迟到给班级扣分,小刚觉得关系不大
③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号,同学们感到很自豪
④为在年级对抗赛中取得冠军,玲玲和同学们鼓足了劲
A.①③④ B.①②④ C.②④④ D.①②③
11.小明所在的班级有40名同学,他们来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。如果这40名同学各自按照自己的个性和想法去想事情,做事情,他们很难营造融洽的班级氛围。营造融洽的班级氛围需要同学们( )
①彼此接纳、彼此尊重 ②我行我素,以自我为中心
③相互理解和包容 ④学会友好相处
A. ①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
12.王涛是班里的班长,同时还是学校足球队队长。周一这天他遇到了一个小烦恼,因为他要协助班主任开好下午的主题班会,同时学校足球队让他参加一场很重要的足球比赛。这说明( )
①我们同时属于多个集体。 ②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。
③当我们面对不同集体的角色无法统一节奏时,可能会给