内容正文:
无私奉献,追求光明。 一单元 4.* 花之歌 M积累与运用1 川理解与感悟 一、下列加点字读音完全正确的一组是( 五、精彩阅读。 A.摇曳(è) 婆娑(sha) 鸣啭(zhuan) 花之歌(节选) B.馥郁(fù) 冠冕(miǎn) 苍穹(qiong) 我是大自然的话语,大自然说出来,又收回 C.孕育(yùn)旖旎(yi) 琼浆(qiong) 去,藏在心间,然后又说一遍… 二、把词语补充完整,并根据意思选词填空。 我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。 ( )( )睡去( )芳自( 我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放, 硕( )无( )( )娑起( ) 夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 心( )神( )( )影( )怜 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠 冕,我是生者赠予死者最后的祭献。 1自命清高,自我欣赏。 ( 1选文这四句话都运用了 的修辞手 2形容盘旋跳起舞来时飘逸优美的姿态。 法,依次把“我”比喻成 ( 和礼品、婚礼的 三、先写出下列句子的修辞手法,再用该修辞手 冠冕、生者赠予死者最后的祭献。 法仿写句子。 2对第一、二两句话的理解正确的是()。 1我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我 A.花开花谢,就像大自然在说话、沉默;绿 开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 茵中花朵点点,就像星星从苍穹坠落在 这里。 B.花的样子很美,像大自然在说话,像星星 一样闪闪发光。 2 我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的 3“我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。”这句话 眼睛对我察看。 ( 的意思是()。 A.花儿像星星一样飘落在绿茵中。 剪 四、(提升题)“而这些哲理,人类尚未完全领 B.绿茵中花朵,点点,就像星星从苍穹坠落。 使 悟。”一句中,“我”悟出人类尚未完全领悟 4作者将花比作“大自然的话语”和“诸元素之 用 的道理有( )。(多选) 女”,共同暗示了( )的自然现象。 A.永远向往光明 A.花的纯洁神圣 B.不顾影自怜 B.花在自然界里完成一个循环,然后再开 C.每个人的存在都有其意义 始实行下一个循环 9 课时优练(R) 小学语文六年级上册 00年00年99009◆0年04年0单000g”●年●09400●0◆◆9年0●0000400年◆0年09●0●4年4◆0甲00◆◆●00中0049g00●●◆年年●00g4年 习作指导(一) 变形记 一、审题目,明要求。(选一选,填一填) 1这篇习作属于( )的文章。 A.写人 B.记事 C.写景 D.想象 2习作以“变形记”为话题,要求把自己变成另一种事物,可以是很小的事物,如 ;也可以是很大的事物,如一头大象,一个星球。 3本次习作应重点描写()。 A.变形前的心理活动 B.变形之后的经历 C.变形前做的准备 D.变形的过程 二、看话题,选材料。(在合适的材料后面打“V”) ①写自己是怎样一步一步地变成树的经过。 ( 2我要变成妈妈,这样就可以像大人一样工作、生活。 3我变成了一朵云,在天空中散步,看到哪里干旱就在哪里下一场及时雨。 ( 4我要变成一只百灵鸟,用歌声为孤独的老人驱散寂寞,为生病的小朋友减轻痛苦。( 三、理思路,列提纲。(填一填) 题目:《 》 1开头可采用“开门见山”的写法,直入主题。 我会这样写: 2中间写细节(详写):要把“变形”之后的经历写具体,把你的美妙想法、美好心愿清楚地表 剪 达出来。 用 3结尾:(1)要写清楚这次变形的感受、想法等方面的内容,进一步深化文章的中心。 X (2)结尾点题,首尾呼应,深化主旨。 我会这样写: 怀爱国之心,立强国之志 第一单元·“ 语文园地 一、你关注过街上的路牌吗?看下图,完成练习。 1通过路牌可以认识许多新字。你知道下面两个字的读 后堰 音吗?(可借助字典查声调) HOUYAN 杨村 隰悬 28 km 堰( ) 隰( ) KIXUAN 2根据从图①中发现的规则,给图②中的地名标上拼音。 图① 图② 二、下列表述中,错误的一项是()。 A.跟地名的拼音一样,在拼写人名时,应该全部用大写拼音。 B.阅读的时候,要在把握文章内容的基础上,联系自己的生活经验去想象。 C.阅读的时候,可以深化我们对文章思想内容的理解,还可以活跃思想,激发创造力。 三、给下面的句子加上标点符号。 在洞悉那隐藏着的自我之前不要说我愚昧无知在剥去我的外壳之前不要 以为我是天才在没有看到我的内心之前不要说我吝啬☐在了解我慷慨大方的 动机之前 不要说我仗义疏财 四、(名校真题)读下面的句子,按要求作答。 我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿色的净土。 1这句话使用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了水 的特点,抒发了“我” 之情。 2除了比喻,这句话还使用了 的修辞手法,这样写的好处是( )和( )。 A.节奏和谐,使感情洋溢